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Hoja de Observación del Alumno - USAER


Enviado por   •  31 de Mayo de 2017  •  Informe  •  463 Palabras (2 Páginas)  •  679 Visitas

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OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Fecha de Aplicación: ______________________

Ciclo Escolar: _________________

Nombre del Alumno: ________________________________________________________________________

Escuela:_______________________________________         Grado y Grupo: __________________________

ASPECTO

SIEMPRE

LA MAYORÍA

DE LAS VECES

POCAS

VECES

NUNCA

  1. Pone atención

  1. Atiende y ejecuta las instrucciones
  1. Organiza su actividad para alcanzar los objetivos
  1. Respeta los límites impuestos por el maestro (a)
  1. Participa activamente
  1. Pide participar en la actividad
  1. Pide ayuda al maestro (a)
  1. Pide ayuda a sus compañeros
  1. Disfruta realmente su trabajo
  1. Se muestra contento (a)
  1. Se muestra interesado (a)
  1. Termina la actividad
  1. Muestra iniciativa
  1. Se observa seguro en lo que hace
  1. Se relaciona con sus compañeros
  1. El maestro (a) realiza ajustes para que el alumno (a) pueda realizar las actividades

COMENTARIOS:

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OBSERVADOR

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[pic 3]

                 OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

                                                   

 Fecha de Aplicación: ______________________

Ciclo Escolar: _________________

Nombre del Alumno: ________________________________________________________________________

Escuela:_______________________________________         Grado y Grupo: __________________________

ASPECTO

RELACIONES INTERPERSONALES

SIEMPRE

LA MAYORÍA

DE LAS VECES

POCAS

VECES

NUNCA

Se comunica con el docente y el docente con él

Se comunica con sus compañeros

Solicita ayuda o acepta la ayuda de otra persona sin limitaciones

COLABORACIÓN

Manifiesta disposición para el trabajo en equipo

Manifiesta disposición para colaborar con el maestro

Manifiesta disposición para colaborar con sus compañeros

Respeta y sigue las reglas del grupo

Respeta a sus compañeros

ACTITUD EN EL TRABAJO

Manifiesta disposición para el trabajo individual

Se compromete y responsabiliza con el trabajo

Planea para organizar su trabajo

Sigue las indicaciones dadas por el maestro

Participa espontáneamente a cuestionamientos realizados por el maestro

Tiene iniciativa para participar en diversas actividades tanto académicas como recreativas

Asume una actitud positiva ante las tareas asignadas

Culmina las actividades y las tareas que inicia

Muestra interés por aprender e investigar

Saca provecho de errores cometidos

Reconoce sus aciertos y errores, asumiéndolos con responsabilidad

Muestra seguridad en lo que hace

Recoge y guarda el material que utiliza

Respeta los límites de las áreas del salón

ACTITUD ANTE EL JUEGO

Se adapta a situaciones de juego

Participa con agrado en los juegos

Muestra iniciativa para emprender juegos

Puede participar en juegos de competencia

Reacciona adecuadamente cuando gana o pierde

COMENTARIOS:

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OBSERVADOR

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