Intención comunicativa

DEFINICIÓN DE TEXTO

Del latín textus, un texto es un conjunto coherente de enunciados, ya sean escritos u orales. Se trata de una composición de signos que está codificada en un sistema y que forma una unidad de sentido.

que un texto escrito desarrolla un tema, que es algo más que una oración, que es un conjunto de oraciones relacionadas, a su vez organizadas en párrafos. Lo cual no estaría nada mal por cuanto, en parte, efectivamente eso es un texto.

IMPORTANCIA DE LOS TEXTOS

El texto tiene intención comunicativa: a través de sus signos, busca transmitir un cierto mensaje que adquiere sentido de acuerdo al contexto. La extensión del texto es muy variable, desde unas pocas palabras hasta millones de ellas. De hecho, un texto es virtualmente infinito.

Más allá del concepto básico (el texto como unidad de sentido), el término permite hacer referencia a cosas bastantes distintas entre sí. En este sentido, un libro completo, una frase de un periódico, un chat a través de Internet y una conversación en un bar constituyen textos.

En ocasiones, la noción de texto se utiliza para nombrar al cuerpo de una obra impresa o manuscrita, en oposición a aquello que va por separado. El texto, por lo tanto, es sólo el cuerpo principal de un libro, quedando fuera la portada, el índice, los apéndices, etc.

CARACTERISTICAS

Entre las características de un texto, se encuentran la coherencia (las distintas ideas que presenta deben contribuir a la creación de una idea general), la cohesión (todas las secuencias de significado tienen que estar relacionadas entre sí) y la adecuación (debe estar en condiciones de llegar a su lector ideal).

Los textos, por otra parte, guardan relación con otros textos para generar sentido. Esto quiere decir que un texto siempre es interpretado a través de un marco de referencia.

Características de los textos

Para comprender un texto es necesario observar sus características tanto las

externas (forma) como las internas (fondo o contenido), .

Complementaria 1 Fondo y forma.

1.3.1 Características externas

Entre las características externas del texto debemos tomar en cuenta y anotar:

Título y, si se dispone de la• información, en donde apareció el texto.

Nombre del autor.•

Tipo de• texto (artículo periodístico, narración, ensayo, propaganda, oficio,

reporte, etcétera).

Extensión total.•

Número y extensión de los• párrafos.

Aspectos ortográficos.•

Aspectos tipográficos (Tipo y• tamaño de letra, interlineado, sangrías, uso de

mayúsculas, signos de puntuación).

1.3.2 Características internas

Entre las características internas es necesario determinar:

Tema general.- Se refiere a una cualidad• o idea global que caracteriza todo

el texto. El tema debe expresarse, de ser posible, en una sola palabra que

podría ser amor, celos, venganza, fidelidad, egoísmo, avaricia,

desobediencia, o en una frase (sin verbo conjugado) como: Machismo en

todas las culturas, Consecuencias de la violencia, La vida en el campo o La

injusticia en el subdesarrollo.

Por ejemplo, el tema general del cuento de la Caperucita Roja sería la

desobediencia y el de Blanca Nieves sería la envidia, porque son los temas que

dan origen y sustentan las respectivas historias.

Idea o tesis• central.- Se expresa en una oración completa (sujeto, verbo y

complemento) que especifica o amplía lo que se dijo respecto al Tema

general.

Por ejemplo, en el cuento de la Caperucita Roja la idea principal podría ser:

La desobediencia provoca graves problemas.

En el caso de Blanca Nieves, sería: La envidia destruye al envidioso.

Relación de la idea central con• el título del texto (¿es adecuada?).

Ideas principales (ideas clave o• información)

Ideas secundarias, (ideas de soporte o argumentación).•

Recuerda que:

La idea central es la que determina el manejo del tema general del texto.

Las ideas principales son las que fundamentan y dan sentido al escrito.

Las ideas secundarias son aquellas que amplían y complementan la

información o el sentido de las ideas principales.

Género textual. (literario, periodístico, científico, académico,• comercial,

administrativos, publicitario)

Objetivo del texto: (informar, denunciar, convencer, responder, divertir,

analizar persuadir, motivar, describir, vender, orientar, exponer, pedir,

promover, sugerir, recomendar, conmover o cualquier otro).

Destinatario (tipo de lector al que se dirige el texto: Adultos, jóvenes,• niños,

padres de familia, y si se requiere que éstos cuenten con educación elemental o sean profesionistas, especialistas, etc. Para comprender adecuadamente el texto.

TIPOS DE TEXTOS

1.-Textos Literarios

Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.

A diferencia de los textos informativos, en los cuales se transparenta el referente, los textos literarios son opacos, no explícitos

Tienen que llenar la información que falta para construir el sentido haciendo interpretaciones congruentes con el texto y con sus conocimientos previos del mundo.

Los textos literarios exigen que el lector comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de cosas no dichas, de acciones inexplicables, de sentimientos inexpresivos.

Podemos decir, en principio, que el autor literario recurre a tres grandes procedimientos de construcción del texto que pueden combinarse dentro de una misma obra independientemente del género empleado:

a) La narración.

b) La descripción.

c) El diálogo.

Cada uno de estos procedimientos de construcción (junto con otros que pueden aparecer, como la exposición o la argumentación) adquirirá caracterizaciones específicas dependiendo del género literario al que pertenezca la obra en concreto.

Se clasifican en:

Cuentos,

Novelas,

Ensayos,

Fábulas,

leyendas,

...