Investigacion

tiempo para estudiar porque ocupan ese tiempo para estar conectados.

 Que haya más control por parte de los padres de familia, que instalen algún programa

que no permita que su hijo este mas de dos horas en el internet

(RED SOCIAL).

LIMITACION:

Los jóvenes bachilleres no les gustan participar hablando u opinando sobre este

problema porque piensan es una broma.

Efectos del mal uso:

 Bajo rendimiento.

 Malas conductas (agresividad, rebeldía, falta de responsabilidad, y otros).

 Se convierte en un vicio.

Objetivo general

Identificar porque los jóvenes pasan bastante tiempo en las redes sociales y porque

están especial tener una cuenta en una red social.

Objetivos específicos

Averiguar que influencia tienen las redes sociales en los jóvenes.

Analizar como llaman la atención de los jóvenes las redes sociales.

Indagar cuales son las actitudes negativas que adoptan los jóvenes por el uso

excesivo de estos medios.

MARCO TEORICO

Según Ramos (2012) Las redes son formas de interacción social que consisten en un

intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones. Un sistema abierto y en

construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas

necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. En las

redes sociales de Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas

aunque no las conozcamos, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en

otro nuevo. El procedimiento en todas ellas suele ser el mismo, un miembro invita o

agrega a sus preferencias a otros miembros o pública y comparte algún elemento de

interés.

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