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Investigación de conceptos de investigación


Enviado por   •  11 de Marzo de 2016  •  Trabajo  •  784 Palabras (4 Páginas)  •  82 Visitas

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia de México

UNADM

Ingeniería en Energías Renovables

Asignatura: Desarrollo Sustentable

Grupo:006

Unidad 1: Aproximación al conocimiento científico

Actividad: Investigación de conceptos de investigación

Alumno:  Anatolio Velasco Salas                                                                    

   ES1521201717

11 de Octubre del 2015

¿Qué es investigar?

Puedo mencionar que se trata de un proceso donde se identifica y define un problema, nos planteamos una interrogante, imaginar cómo contestarla, reunir los resultados necesarios para ello, analizarlos, interpretarlos y, así,  tratar  de ampliar los límites de nuestro conocimiento.

Tipos de investigación

Estos los podemos clasificar:

Por su finalidad abarcando:

  1. Estudio puro: se fundamenta en un argumento teórico y su intención fundamental consiste en desarrollar una teoría, extender, corregir o verificar el conocimiento mediante el descubrimiento de amplias divulgaciones o principios.
  2. Estudio aplicado: está encaminado a la resolución de los problemas prácticos, con un margen de generalización limitado, además corresponde a la asimilación y aplicación de la investigación a problemas definidos en situaciones y aspectos específicos. Es un tipo de estudio que se emplea con frecuencia en el contexto industrial, orientado a la producción de materiales, instrumentos, sistemas, métodos, procedimientos y modelos.

Por su carácter se tienen los estudios:

  1. Exploratorios: buscan indagar sobre un  tema poco explorado o que no ha sido abordado, con el objeto de obtener un conocimiento respecto a la materia objeto de investigación.
  2. Descriptivos: buscan medir conceptos o variables, asi, como evaluar diversos aspectos del universo, con la finalidad de identificar caracteristicas o establecer propiedades importantes que permitan informar sobre el fenómeno estudiado. Actúan en función de las realidades de los hechos, tales como las deducciones sobre los seres humanos, un grupo y una empresa. Aportan una descripción mesurada y concreta.

  1. Correlacional: determina la variación en unos aspectos en relación con otros. En una situación creada, explica porque se presenta, en que grado dos u mas de sus variables están relacionadas y en que circunstancias se produce este estado. Este inicia al considerar un amplio entendimiento del marco de referencia, el desenvolvimiento en el área del fenómeno estudiado, el conocimiento de las variables pertinentes y de la forma en que se afectan mutuamente.

Por su naturaleza se dividen en:

  1. Cuantitativos: se dedican en mostrar el sentido y lo predominante en cuanto a las acciones, con el objeto de comprender ampliamente los aspectos mas importantes del problema que se trate. Este tipo de estudio denota en sus procesos de modelos deductivos, verificativos, enunciativos y objetivos. Es deductivo porque se inicia con la teoría, desarrolla las preposiciones y conceptos que se requieren, para luego aplicarlos de manera empírica a algún conjunto de datos donde se espera ratificar el sistema teórico.
  2. Cualitativos: se dedican, esencialmente, a los aspectos objetivos y reservados de la cuantificación de los datos recolectados. Esta investigación denota en sus estudios procesos de tipo generativo, constructivo y subjetivo. Este comienza con la recolección de los datos mediante la observación empírica o mediciones de cualquier clase. Luego elabora mediante relaciones reconocidas sus clasificaciones y sus proposiciones teóricas. Su finalidad es encontrar una teoría con la que se pueda probar, con razones convincentes, la efectividad de los datos. Mediante el estudio de los fenómenos semejantes y diferentes analizados, desarrolla una teoría explicativa.

Ciencia y paradigma

Ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, verificables y falibles que ha sido obtenido a través de un método sistemático que implica la observación metódica y el razonamiento para deducir principios y leyes, y busca explicar distintos fenómenos naturales, sociales y espirituales

La palabra “paradigma” viene del griego y significa “modelo” o “ejemplo”. Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo, por lo que estos cambian y se transforman, influyendo en nuestras vidas

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