LA IDEOLOGIA

El conocimiento científico se erigió en el “criterio de verdad” que daría sustento al desarrollo económico y político del mundo moderno la concepción del mundo y del cosmos como una máquina cuyos componentes pueden ser conocidos en su totalidad y, por tanto dominados, ha comenzado a desvanecerse por lo tanto es importante conocer o tener un sustento teórico para poder abordar los distintos temas sobre educación ambiental

Incorporar la noción de complejidad a los procesos de conocimiento implica conocer, además, a lo imprevisible y caótico como partes constitutivas e inseparables de la misma realidad. La aceptación de la complejidad es la aceptación de la contradicción y la dialéctica, de la diversidad de los procesos, de la multirrelacionalidad de los fenómenos y de la concurrencia de procesos de distinta índole en un mismo fenómeno.

Debemos mencionar que la crisis ambiental es una crisis de conocimiento ya que la ciencia a avanzado, por lo cual debemos de cambiar nuestra forma de pensar, pues sabemos sobre la consecuencias que trae la contaminación del agua, el uso racional de la energía, contaminación del aire, etc; pero no lo llevamos a cabo porque creemos que no va a pasar nada a pesar de ser evidente, es por eso que debemos concientizar a nuestra comunidad general.

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