LA MANCHA DE GRASA
Enviado por brena_sh • 5 de Noviembre de 2014 • 1.150 Palabras (5 Páginas) • 335 Visitas
LA MANCHA DE GRASA
La trama es de un niño llamado Rogelio García, quien vive en una zona marginada, en donde abunda la pobreza, la falta de educación y atención a los niños; él viene de una familia humilde; vive con su mamá, papá sus 3 hermanas y 2 hermanos pequeños.
Su mamá está dedicada a elaborar empanadas, su papá no tiene empleo, únicamente le ayuda a su esposa a vender las empanadas de vez en cuando; sus hermanos son pequeños y sus hermanas se dedican a ayudar un poco a la venta de las empanadas, una de ellas es incitada por otro niño para inhalar cemento y por tal motivo Rogelio tiene disgustos con los demás niños.
Rogelio aparte de sus estudios, trabaja en el almacén de Don Tadeo cargando bultos a su corta edad de 10 años, lo lamentable es que la escuela se localiza a varios km de su casa; sin embargo el diariamente se esforzaba por llegar temprano para no perder la clase que impartía la Niña Elena (maestra).
La niña Elena, es una persona elegante, bien vestida, con auto y buenos modales; que impartía clases en la escuela de las colinas y ahora se cambio a la escuela de los desamparados, para ella los aprendizajes, tareas y manera de ser de los alumnos de esta 2ª. escuela es muy distinta a la que estaba acostumbrada; las personas que habitan en dicha región a la que se cambió para dar clases, es una región en donde abunda la pobreza cosa que ella no conocía en la escuela de las colinas.
Siempre al llegar al salón d clases preguntaba cómo estaban los alumnos y comenzaba pidiendo la tarea y posteriormente con la clase de matemáticas (problema); al revisar la tarea de García ella siempre notaba la enorme mancha de grasa y por tal motivo le llamaba la atención al alumno sin preguntarse el porqué de la mancha, simplemente llamaba la atención y ridiculizaba al alumno ante sus demás compañeros.
Sin la maestra percatarse, le estaba generando serios problemas de aprendizaje a García, debido a que llegó al grado de llamarle tonto por el incumplimiento de la tarea y por el trabajo sucio; Rogelio dejo de asistir a la escuela, debido a la llamada de atención de la niña Elena.
El sacerdote al investigar la situación de García, invitó a la maestra a visitar “nieto de Kennedy”, lugar en donde vivía Rogelio (lito); cuando la niña Elena se percató de la manera de vivir de Rogelio se dio cuenta de el grave error que estaba cometiendo al tratar de manera humillante a su alumno, la maestra se enteró de que García trabajaba de 8 a 12, después asistía a la escuela y posteriormente regresaba a trabajar de 5 a 9.
Al salir de casa de García la maestra se dirigió con el sacerdote para pedirle ayuda y así fue como comenzó el cambio radical en ella, reflexionó acerca de la manera inadecuada en la que les estaba enseñando a los alumnos de esta región, ella pensaba que su lenguaje era entendible para niños que no conocen en realidad que es el estudio, que son las responsabilidades , el respeto, la disciplina; a lo que la profesora, hablo con ellos al regresar al aula, y su cambio desde la manera en la que vestía hasta la manera de hablar y de dar la clase.
La intervención educativa de la maestra era inadecuada, debido a que no sabía las necesidades que presentaba su
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