La importancia de habilidades del lenguaje y su valor en el desarrollo del pensamiento crítico

Nombre de la Institución Educativa

Práctica: Ensayo final

Descripción de la actividad Realice un ensayo en el que relacione una o varias de las temáticas trabajadas en el curso.

- El asunto del ensayo debe surgir necesariamente de los elementos trabajados en el curso y debe ejercitar el pensamiento crítico y reflexivo sobre las temáticas.

- El trabajo debe presentar una estructura acorde con la rúbrica proporcionada en el AVAC.

Bibliografía: Información bibliográfica que fue requerida para la resolución de esta tarea siguiendo las normas APA

 Extensión: Mínimo 1000 palabras – Máximo 1200 palabras (Times New Roman o Calibri Light, tamaño 12 e interlineado 1,5

EL tema que elegí para realizar mi trabajo final es el estudiado en la unidad numero dos  

Habilidades del pensamiento critico

 Tema: la importancia de habilidades del   lenguaje y su valor en el desarrollo del pensamiento crítico:

OBJETIVO

• Mejora la capacidad para resolver problemas y tomar decisiones basadas en datos. Además, brindar una metodología para poder abordar problemas complejos

INTRODUCCION

El tema   nos brindara una mayor apertura hacia  el entendimiento sobre la importancia de las habilidades del lenguaje  en el desarrollo del pensamiento crítico

Los teóricos del pensamiento crítico dicen que esta forma de pensar tiene dos partes. El primero indica una relación con las habilidades, es decir, tener algún conocimiento procedimental para lograr un "razonamiento correcto". Aunque existen varias clasificaciones de estas habilidades, los autores coinciden en que este componente "cognitivo" no es suficiente.

Para sobresalir en el pensamiento crítico. En otras palabras, no basta con adquirir ciertas habilidades de pensamiento, se necesita otro componente del tipo voluntad, que es el deseo de utilizar estas habilidades.

La habilidad de utilizar el riesgo y la incertidumbre juega un papel importante asignar probabilidades a los eventos de la vida es el objetivo. Tomar las mejores decisiones; la última es la capacidad de tomar decisiones la resolución de problemas implica expresar las dificultades adecuadas y establezca metas y elija opciones viables.

DESARROLLO

Es importante saber utilizar las habilidades en el pensamiento crítico ya que aunque muchas veces vivamos felices solos pero   la mayoría de las cosas las hacemos en quipo como trabajar y otras actividades. Eso significa que prácticamente para hacer cualquier cosa (preparar una reunión, o pedir un presupuesto, o dar con la mejor solución técnica a un problema, o hacer una estimación…) dos o más personas tienen que pasar un rato juntos para:

• Exponer argumentos
• Criticar o hablar de algún tema interesante
• Repartirse trabajo
• Acabar llegando a una decisión

por esto y muchas mas razones es importante conocer y saber manejar las diferentes habilidades en el pensamiento para ello y de acuerdo a los estudiado describiré algunas de  ellas

1. LA HABILIDAD DE INTERPRETAR

Es decir, la capacidad de comprender el significado o la importancia de datos, juicios de valor, opiniones, afirmaciones, vivencias, y sucesos. Pero también de convenciones (sociales o empresariales), creencias, normas o procedimientos. ser capaz de extraer la idea principal de un texto, dejando de lado las ideas derivadas Saber entender las intenciones de una persona según la expresión de su cara La habilidad de interpretación nos añade contexto a la información que hemos recibido.

Cuando hablamos de interpretar en general estamos englobando también la capacidad de categorizar o etiquetar el contenido, entender el significado y despejar las posibles dudas del discurso.

Algunas preguntas que nos podemos realizar  para saber si somos  capaces de Interpretar la información que recibimos  pueden ser:

¿Qué acaba de decir? ¿Por qué lo ha dicho? ¿Por qué ahora? ¿Qué sentido tiene? ¿Qué ha pasado?

1. LA HABILIDAD DE ANALIZAR

Considero que Analizar es el proceso por el cual se identifican las relaciones explícitas o implícitas en un argumento que se emite con intención de expresar motivo, juicio, creencia, opinión, y en general, información. Al analizar, unimos las piezas para determinar el propósito de la información que hemos recibido.

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