La mayoría de los colegios municipales son considerados como una educación básica e ineficiente
Enviado por GABRIELAAAAAAAAW • 30 de Mayo de 2013 • 214 Palabras (1 Páginas) • 502 Visitas
La mayoría de los colegios municipales son considerados como una educación básica e ineficiente, y mucho de ellos son estigmatizados por la sociedad. Es una de las razones por la cual, presento este análisis, en el cual se presenta mi reflexión sobre la inserción en un colegio particular subvencionado.
La carrera de Pedagogía General Básica, nos permite insertarnos de una manera profunda en los inicios de la educación.
El colegio Francisco Bilbao, está ubicado en la comuna de Recoleta, específicamente en el Salto, el cual posee un alumnado de escasos recursos provenientes de un sector socioeconómico medio bajo. Además consta de un proyecto de convivencia escolar, el cual es importante y me atrevería a decir que el núcleo de la educación la cual entrega el establecimiento.
Este informe está basado y desarrollado en el análisis de una práctica intermedia, de la Universidad de las Américas, teniendo por objetivo involucrarse de una manera más profunda con el mundo laboral que nos enfrentaremos finalizando nuestra carrera. Es en esta práctica donde debemos ser capaces de dar nuestros primeros pasos del rol educador de una manera reflexiva, responsable y consciente de las necesidades de los alumnos.
A su vez se presentan las características del grupo curso, 3 básico, donde existe una gran diversidad de niños y necesidades de aprendizajes.
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