La ssalud de los enfermos y mentiras piadosas
Enviado por celestino77 • 25 de Julio de 2017 • Trabajo • 635 Palabras (3 Páginas) • 242 Visitas
Trabajo de comprensión, análisis y comparación textual;
“La salud de los enfermos”, de Julio Cortázar.
......“Mentiras piadosas”, de Diego Sabanés.
Alumno: Mauricio Treviño.
Profesor: Sergio Rojas.
Materia: Prácticas del lenguaje.
Fecha de entrega: 29/06/2017.
Consignas:
1. Buscar las palabras subrayadas en el diccionario. Encontrar el significado que concuerde con el contexto racional. Ordenarlas alfabéticamente.
2. ¿Cuáles son los elementos que confirman que “La salud de los enfermos” es un cuento realista? Explicar y ejemplificar ayudándote con el apartado “Profundizando en el cuento realista”.
3. ¿Qué tipos de narradores aparecen en el cuento? Extraer fragmentos que justifiquen tu elección.
4. Realizar una red vincular que incluya el nombre de todos los personajes de ambos textos y sus relaciones. Separar con referencias o hacerlo de la siguiente
Clelia |
Celia |
forma:
5. ¿Cuáles son las precauciones que se tomaron para que el personaje mamá no se diera cuenta de “la comedia piadosa”? ¿Fue en el final de su vida? ¿Qué indicios podés nombrar que den cuenta del descubrimiento de mamá? (Diferenciar claramente los eventos sucedidos en el cuento y en la película).
6. ¿Por qué creés que el cuento lleva ese título? ¿Y la película? Desarrollar las ideas por separado.
7. Realizar un cuadro comparativo en el que se muestren las diferencias y similitudes entre la obra de Cortázar y su versión cinematográfica. No incluir la diferencia de nombres: eso ya será hecho en el punto 4.
8. En “Mentiras Piadosas” ¿Qué relación tiene la muerte del conejo con el tema central y la desaparición de Pablo? Analizar la escena desde varios aspectos.
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1. Las definiciones y acepciones aquí expuestas, a menos que se indique lo contrario, han sido extraídas de la web oficial de la Real Academia Española (dle.rae.es);
“(…) Despidieron a los alumnos de piano y solfeo”: Adiestramiento para leer y entonar la notación musical.
“(...) Dejaron entornada la puerta cancel”: Contrapuerta, generalmente de tres hojas, una de frente y dos laterales, ajustadas estas a las jambas de una puerta de entrada y cerrando todo por un techo para evitar las corrientes de aire y amortiguar los ruidos exteriores.
“(…) La había preocupado al salir del primer vahído”: Desvanecimiento, turbación breve del sentido por alguna indisposición.
“(…) Ponete unas compresas con hamamelis: Las primeras son lienzos finos o gasas que, doblados varias veces y por lo común esterilizados, se emplean para cohibir hemorragias, cubrir heridas y aplicar calor, frío, o ciertos medicamentos. La segunda palabra, en relación con la definición previa, se trata de un tipo de planta de distintas propiedades medicinales, como para el tratamiento de casos de hemorroides, várices y flebitis. (Esta última es mi definición elaborada recogiendo información de fuentes varias).
“(…) Era filatelista: perteneciente a la filatelia (colección y clasificación de sellos, sobres y otros documentos postales). (RAE y Wikipedia).
“(…) Sería una pena que se malquiste con la empresa”: Indisponerse o enemistarse con otra u otras personas.
“(…) “Y no los abrió hasta la hora de la tisana”: Bebida medicinal que resulta del cocimiento ligero de una o varias hierbas y otros ingredientes en agua.
“(…) “Le recomendara unas fricciones”: Frotación que se realiza a una parte del cuerpo (WordReference).
“(…) Carlos es el más tesonero”: Dicho de una persona que tiene tesón o constancia.
“(…) Que los cancilleres arreglarían el litigio”: La primera, ministro de Asuntos Exteriores. La segunda, pleito, altercado en juicio.
“(…) Estaba como anonadado”: Desconcertado, sorprendido, abrumado. (Definicion.de).
“(…) Acordara del laxante”: Medicamento que sirve para facilitar la evacuación del vientre.
“(…) Tener un síncope”: Pérdida del conocimiento y de la sensibilidad.
“(…) Se perdía poco a poco en una modorra”: Somnolencia, sopor profundo.
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