Lecto Escritura En La Escuela Primaria

Proyecto Lecto-escritura

introducción

La meta de la lectoescritura en las aulas es desarrollar las competencias básicas de la comunicación en los alumnos, desarrollar dominio de las cuatro artes del lenguaje: hablar, leer, escuchar, y escribir sin perder de vista que estos componentes son interdependientes entre sí, y deben de ser enseñados simultáneamente.

Descripción:

El poco hábito lector que tienen los estudiantes hace más difícil su proceso de aprendizaje, se busca que los alumnos se interesen por la lectura y sobre todo que comprendan lo que leen para facilitar su desarrollo académico en todas las áreas ya que de esta forma se crea un ámbito escolar más llamativo y menos monótono.

El presente proyecto consiste en diseñar un minucioso y riguroso Proyecto de Lectura en el que estén contemplados: la mecánica lectora, la velocidad, entonación/ritmo, la lectura comprensiva, la lectura como instrumento de aprendizaje, la lectura expresiva, la lectura lúdica, la lectura creativa, la lectura reflexiva.

Objetivo general

Establecer métodos de aprendizaje por medio de la lecto-escritura para un buen desarrollo académico.

Objetivos específicos

Crear el hábito de lectura dentro de los alumnos.

Promover la producción literaria en los niños y niñas para mejorar su proceso de lecto-escritura

Implementar técnicas de aprendizaje mediante la creación de mapas mentales, conceptuales, sinópticos, cuadros de doble entrada etc.

Cronograma de actividades

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