Lenguaje y Comunicación. Evaluación de lectura complementaria.

Escuela Ñiquén                                                                            [pic 1]

Lenguaje y Comunicación  

Prof.: Elena Zapata A. 

Evaluación de lectura complementaria

Texto: “ María  la dura en no quiero ser ninja”

Nombre:…………………………………………………………Fecha…………………..

Puntaje Ideal:   Puntos.   Puntaje Obtenido: ……………  Nota: ……………………

ITEM I .- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lea las siguientes  preguntas y responde encerrando la letra  de la alternativa correcta (2 Ptos. c/u)

1.- Niña a la cual no le gustaba hacer tareas, muy desordenada y desobediente:

a.- Olga                       b.- Sofía                 c.- María                    d.- Dominga

2.- La  familia de María está compuesta por:

a.- Sus padres y María                                  b.-Sus padres y su hermana Sofía

C.- Sus padres y María Dolores                   d.-Sus padreas, Sofía y el gato Velcro

3.-  La hermana de María es:

a.- Vegetariana                                             b.- Vegetariana y Dark

c.- Punk y Vegetariana                                 d.- Punk y Dark

4.- El mejor amigo de María era:

a.- Pedro, su vecino                                      b.-Juan Andrés

c.- Julián                                                       d.- Martín

5.- ¿Quién le puso a María “  La Dura”?

a.- Pedro                       b.- Sofía                 c.- Su mamá              d.- Su papá

6..- La Psicóloga llama a los padres de María para decirles que ella necesita:

a.- Que le den vitaminas                           b.- Disciplina y Orden

c.- Que la lleven a un internado                d.- Que tenga más amigos

7.- ¿Qué le sugiere la psicóloga para mejorar el comportamiento de María?

a.- Un curso de artes marciales               b.- Un curso de pintura

c.- Un curso de artes marciales                d.- Un curso de guitarra

8.- ¿Qué pensaron los padres de María cuando la psicóloga le recomienda un curso de artes marciales?

a.- Que María se convirtiera en una máquina destructiva

b.- que María eliminara al profesor de Educación Física

c.- Que María pondría en lugar horizontal y en el suelo al sensei

d.- Todas las anteriores

9.- ¿Por qué los papás de María estaban sorprendidos cuando ella aceptó las clases de artes marciales?

a.-porque no le gustaba  las artes marciales

b.- Porque siempre le gustaba hacer lo contrario

c.- Porque María quería convertirse en Ninja

d.- porque quería participar en un torneo

10.- “Señor canoso con ropa blanca que parecía pijama”, Estas características corresponden a:

a.- El doctor de la clínica                               b.- El profesor de Educación Física

c.- El maestro de artes marciales                  d.- El maestro de artes manuales

11.- ¿Cómo reaccionó María ante las órdenes del maestro?

a.- Obedeció, todas las órdenes

b.- Conversó con los otros alumnos

c.- Se dedicó a pintarse

d.- Se fue al gimnasio    

12.- Después que terminó de hacer los ejercicios María se sentía:

a.- Relajada                                                     b.- Descansada

c.- Adolorida                                                     d.- Liviana

13.- ¿Qué duda quedó muy grabada en la cabeza de María?

a.- Cuando el maestro dijo que limpiara la colchoneta

...