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Lista De Cotejo De Lectura Y Educacion


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2012  •  213 Palabras (1 Páginas)  •  608 Visitas

Rasgos Sí No

Estructura del texto:

1. ¿Se apega al formato con base en el tipo de texto?

2. ¿Contiene todos los elementos organizados con base en el tipo de texto?

3. ¿Se apega a los lineamientos para la entrega de trabajos escritos?

Uso de espacio:

Extensión

Márgenes

Sangrías

Interlínea

Justificado

Citas

Referencias

Uso de tipografía:

Tipo de fuente

Tamaño de fuente

Tipo de prosa

¿Se usa la prosa de base de acuerdo con el tipo de texto?

Coherencia:

¿Cada párrafo contiene una idea y el desarrollo de ésta?

¿La información está organizada, considerando la jerarquía de las ideas?

¿Los marcadores textuales señalan el sentido en que debe leerse el texto?

Cohesión

¿Los signos de puntuación otorgan al texto el significado que se quiere comunicar?

¿Los marcadores textuales están usados de manera adecuada de acuerdo con el sentido de las ideas?

Adecuación

¿Se usa el lenguaje adecuado con base en el tipo de texto?

¿El tono del texto es el adecuado de acuerdo a la audiencia a la cual se dirige?

Normativa:

¿Se aplica de manera correcta la acentuación?

¿Las palabras están bien escritas?

¿Uso adecuado de mayúsculas?

¿Tiene la puntuación adecuada?

Vicios de lenguaje (aspectos que afectan la calidad de la redacción)

¿Tu texto presenta los siguientes errores?

Adequeísmo

Anfibología / Ambigüedad

Arcaísmos

Barbarismos/Impropiedad léxica

Cacofonía

Dequeísmo

Extranjerismos

Neologismos

Palabras “baúl” o “comodín”

Pleonasmo

Queísmo

Redundancia

Solecismo/Falta de concordancia

Uso incorrecto del gerundio

Verbos fáciles (ser, hacer, dar, tener)

Otros… (especificar)

...

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