Lo último en safaris

Lo último en safaris

 ¿Cuál es el punto de vista de la narradora en este relato?

 ¿Dónde se desarrolla la primera parte del cuento? ¡Como es ese ambiente? Caracterízalo. De ejemplos que ilustren tus apreciaciones

 En la segunda parte del cuento hay un viaje. ¿Porque viajan? ¡Cuáles son sus motivos?

 ¿Cómo es el ambiente que encuentran durante el viaje? ¡Qué características tiene? Descríbelo.

 ¿En que continente se producen las acciones que encuentran durante el viaje? ¿Qué características concretas se hacen?

 ¿Quiénes estaban en mejores condiciones en ese lugar? ¿Por qué? Razona tu respuesta.

 ¿Por qué no podían pedir ayuda a los trabajadores de los campamentos? ¿Quiénes lo impedían? ¿Qué opinas al respecto?

 ¿Cómo fue la travesía? ¿Qué hacían?

 ¡Qué ocurrió con el abuelo ¡Qué decisión trascendental tomó la abuela? Al tomarla, ¿a qué le dio más importancia?

 ¿Qué características físicas y psicológicas presenta la abuela? ¿Qué importancia tiene en esta historia?

 En la tercera parte del cuento llegaron a otro lugar, ¿a cuál? ¿Cómo es este nuevo ambiente? Descríbelo.

 ¿En qué condiciones físicas llegaron los niños a este campamento?. Explica.

 En la parte final del cuento hay una entrevista, ¿Quién la realiza?, ¿a quién?, ¿para qué?

 ¿Qué revelan las respuestas de la abuela durante la entrevista? ¡Qué opinas tú al respecto? Argumenta tu respuesta.

 Interpreta las siguientes imágenes:…

“la abuela cambió con alguien su vestido dominguero por unas secas mazorcas de maíz que hirvió y envolvió en un trapo, y al partir nos las llevamos”

“Pero yo solo sentí que cuanto había en mi barriga se movía, mientras la cosa aquella bajaba y daba vueltas como una serpiente y el hipo me daba dolor”.

 ¿Qué relación estableces entre el título, la información del epígrafe y los contenidos de este cuento? ¿Hay manejo de la ironía? Argumenta tu respuesta.

 ¿En este cuento se presenta una problemática de carácter político y social? ¿Cuál es?

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