Loapsfinasuiocvb qe

OBJETIVO GENERAL: Dar a conocer las plantas aromáticas y sus beneficios, con el fin de prevenir los efectos secundarios de la medicina convencional a través de la enseñanza y de la implementación de éstas, con los estudiantes del grado cuarto de primaria, de la institución Aquileo Parra, J.T.

OBEJTIVO ESPEFICIFICOS:

Lorena 1: Promover el uso de las plantas  como una alternativa saludable para el tratamiento de enfermedades comunes como la gripe, el malestar estomacal e incluso en los procesos de cicatrización.

Dalia 2: Crear un semillero con los estudiantes como actividad didáctica con el fin de que ellos aprendan y conozcan más sobre las plantas aromáticas.

Paisa 3: Enseñar a los niños la variedad de plantas medicinales existentes, mediante el uso de tecnologías de la información.

INTRODUCCION (Lorena): utilización de plantas medicinales aún sigue en vigencia, debido que esto, está vinculado a las tradiciones y costumbres de los pueblos. Pero es indudable que muchas plantas contienen principios activos útiles para conservar la salud, para prevenir y curar las enfermedades; Con este proyecto se pretende caminar hacia un conocimiento propio donde los estudiantes apliquen cada uno de los pasos que conlleva el semillero escolar, enseñándoles lo importante de estas plantas y cuáles son sus beneficios y usos frente a molestias y dolores cotidianos, haciéndolo extenso a sus familias y utilizándolos para su propio bienestar.

JUSTIFICACION (dalia): Analizando las necesidades quisimos crear un proyecto  de las plantas aromáticas con los estudiantes de la escuela básica primaria Aquileo Parra, puesto que no se está utilizando las plantas como medicina natural, curativa de enfermedades, como lo hacían nuestros abuelos ancestrales, que pocas veces utilizaban la medicina occidental. Las plantas aromáticas son medicamentos naturales y saludables para el cuerpo humano, ya que no contiene ningún complemento químico que pueda generar algunos efectos secundarios en el ser humano, en algunos caso siendo estos muy pocos que quizás los medicamentos naturales no son tan efectivos, y quizás aumente el dolor de la persona, pero nuestra motivación es poder calmar estos dolores en jornadas de clase

MARCO REFERENCIAL. (paisa) 1- Anuales: duran una estación, como: Albahaca, Eneldo, Cilantro y tomate cherry, etc. 2- Bianuales: duran 2 estaciones como el Perejil: dan hojas el 1º año, en el 2º año florecen, dan semillas y luego mueren. 3- Perennes: viven varios años y la mayoría suelen ser arbustivas, leñosas como el Romero-Rosmarinus officinalis o no leñosas, de pequeño porte como la Salvia común-Salvia officinalis o pudiéndolo considerar -según el autor- como un árbol el Laurel- Laurus nobilis. EL RESTO SE LO EXPLICO MAÑANA :v

ANTECEDENTE (Lorena) Estos antecedentes tiene la relación de que nos explica que Los usos de las plantas medicinales datan desde los orígenes del hombre, esta tradición ha sido transmitida de generación en generación a lo largo de la historia, prevaleciendo a través de los diferentes contextos sociales, Si bien la medicina moderna está bien desarrollada en la mayor parte del mundo, grandes sectores de la población de los países en desarrollo todavía dependen de los profesionales tradicionales, las plantas medicinales y los medicamentos herbarios para su atención primaria. Rescatar esta tradición de la transmisión y el valor cultural de la práctica del uso de las plantas medicinales ligada a la historia de nuestra cultura, como parte del acervo cultural de nuestra sociedad y tratar de reconocer la tradición herbolaria como patrimonio intangible de nuestra sociedad.

...