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Los elementos del cuento


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2015  •  Examen  •  1.363 Palabras (6 Páginas)  •  204 Visitas

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Lenguaje y Comunicación 6º Año Básico.[pic 1][pic 2]

Control de Lenguaje y Comunicación “Elementos de la narración”

Nombre:……………………………………………….…………………………………………..Curso:….... Fecha:…./…../……

I.-Lee comprensivamente el siguiente texto

Milton y Bolita

(León Tolstoi)

Milton era un perro de caza, alto y delgado, de pelaje gris con manchas oscuras y largas orejas, muy inteligente. Lo compré para cazar faisanes. Milton no peleaba con Bolita; la verdad es que ningún perro peleaba con Bolita, ya que cuando enseñaba los dientes todos se iban trotando.

Un amanecer partí a cazar con Milton, el campo abierto tenía un pastizal muy alto y aun así descubrí que Bolita venía siguiéndonos. Traté de echarlo y fue inútil, y como ya estábamos lejos de la casa, no podía devolverme a dejarlo. No quedó más que continuar adelante con él, rogando que no surgieran problemas. Pero apenas Milton olfateó la hierba y comenzó a buscar el rastro de los faisanes, Bolita se precipitó, metiendo la nariz por todas partes y saltando de un lado a otro. Su olfato percibía el olor de las aves; sin embargo, no era tan fino como para permitirle dar con las huellas.

Entonces observó a Milton y comprendió que debía ir en la misma dirección de éste. Así, en cuanto el perro de caza, rastreador seguro, principiaba a husmear, Bolita lo seguía un instante y se le adelantaba. Era tiempo perdido que yo lo llamara, porque insistía en perturbar a Milton en su tarea.

Convencido de que la cacería no iba a resultar, decidí que regresáramos a la casa.

Pero el inteligente Milton se las arregló para poner a Bolita en su sitio, y apenas éste corrió adelante, empezó a dejar de lado la pista que rastreaba, fingiendo olfatear en otro sitio. Desorientado, Bolita fue hacia Milton, y recién entonces él persiguió el rastro verdadero. Varias veces le hizo este juego, y por fin logró que nuestra cacería resultara.

II.-Marca con una X la alternativa que consideres correcta y responde según corresponda.

          

1.- Bolita era

4.- ¿Quién partió a cazar un día?

a

Un perro.

a

El amo y bolita.

b

Una perra.

b

El amo y Milton.

c

Un faisán.

c

Milton y Bolita

d

Ninguna de las anteriores

d

Ninguna de las anteriores

2.- El amo

5.- Finalmente

a

Tenía fe  en que la cacería resultaría.

a

La cacería fue un fracaso.

b

Pensaba que la cacería iba a ser un fracaso.

b

Bolita logró cazar un faisán.

c

Insistía en que Bolita iba a ser exitosa.

c

Milton logró cazar un faisán.

d

Ninguna de las anteriores

d

Milton y Botita lograron cazar

3.- Enumera las acciones según el orden en que sucedieron.

____ El amo fue a cazar con Milton.

____ Bolita perturbaba a Milton.

____ Milton engaña a Bolita

____ El amo intenta echar a Bolita

____ Bolita persigue a su amo.

4.- Describe a Bolita nombrando al menos 2  características Psicológicas.

1.-________________________________________________

2.-________________________________________________

5.- ¿Cuál es el espacio de la narración? Nómbralo

___________________________________________________

6.-Describe a Milton, nombrando, nombrando 3 características físicas y una psicológica

1.______________________________________________________

2.______________________________________________________

3.______________________________________________________

1.______________________________________________________

4.- Qué tipo de narrador predomina en este texto

5.- ¿Qué tipo de  tiempo posee la Historia?

6.-¿Qué tipo de tiempo tiene la narración?

____________________________________________________________

III.-Lee el siguiente texto y luego responde.

EL GIGANTE EGOISTA

        

“ Al volver del colegio, todas las tardes, tenían los niños la costumbre  de ir a jugar al jardín del gigante.

        Era un jardín grande y solitario, con un suave y verde cesped.  Brillanban hermosas flores sobre el suelo, y había doce durazneros que en Primavera se cubrían con delicadas flores de un blanco rosado y que en Otoño daba jugosos frutos.

        Los pájaros, posados sobre las ramas  cantaban tan deliciosamente que los niños solían interrumpir sus juegos para escucharlos.

...

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