METACOGNICION
Enviado por pacy11 • 2 de Septiembre de 2012 • 274 Palabras (2 Páginas) • 373 Visitas
Unidad 2 Metacognición
Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿ Qué importancia tiene la Metacognición en el aprendizaje ?
¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras?
• Cuando comencé a leer la Unidad 2 la Metacognicion carecía de una idea clara de lo que es realmente el aprendizaje, es muy fácil confundir el conocimiento con el aprendizaje, así que descubrí que el conocimiento forma parte del proceso de aprendizaje, proceso del cual podemos adquirir habilidades, conocimientos, conductas y valores. Desconocia tambien que el aprendizaje tiene procesos tales como la construcción interna, los apoyos didácticos, el contexto de aprendizaje, el componente afectivo, el conflicto y el conocimiento previo y la socialización. He experimentado todos estos procesos y comprendí cuál era la causa de mi conflicto en el momento de darme cuenta que los conocimientos que poseia no eran suficiente, que no entendía como manejarme dentro del aula virtual, ahora comprendo que este conflicto forma parte de un proceso en el cual reafirmas y adquieres mayor conocimiento. Logre identificar algunos procesos cognitivos que estaba experimentando en mi aprendizaje y descubrí que mi estilo o canal de aprendizaje se habia modificado desde la ultima vez donde experimente un estudio formal, en esa etapa era totalmente kinestesico y ahora los tres canales estan equilibrados y me permiten tener nuevas técnicas de aprendizaje.
• Es así que puedo concluir diciendo que el aprendizaje va más aya de un proceso frio y distante, que es importante tener una motivación clara para estar dispuesto a adquirir mayor y mejor conocimiento, tengo claro que para cualquier propósito de aprendizaje, es necesario cumplir con ciertas circunstancias y tener apoyos didacticos, formular un plan de estudio y reafirmar nuestros conocimientos.
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