MI ENSAYO

LA VIDA EN THYCONCLUSIÓN:

Los niños al ingresar al preescolar desarrollar diferentes competencias, aunque para esto primero tiene que adaptarse a este nuevo contexto de esa manera le permitirán adquirir esas competencias las cuáles, enriquecen su lenguaje, interacción con los demás aunque también inicia a conocer el mundo por medio de la exploración, observación, experimentación, en fenómenos que le causen interés de conocer por qué de lo que sucede; cómo son: la lluvia, el sonido que emiten los animales, arcoíris, rayos, etc. Lo cual podrán descubrir por medio del apoyo y convivencia con el mundo en el que interactúan. Aunque para lograr tener esta buena interacción es necesario que sepa que existe gran diversidad de personas y que todas tienen diferentes formas de pensar y de actuar, lo cual debe ser respetado.

PRODUCTO # 2:

 CON BASE EN EL ESCRITO ANTERIOR, EN PLENARIA ELABORAR UN CUADRO COMO EL QUE SE PRESENTA:

ÁMBITO DE CONOCIMIENTO COMPETENCIASS COGNITIVAS QUE DESARROLLAN EN EL JARDÍN AL INTERCAMBIAR CON ÉL FENOMENOS O SITUACIONES QUE MÁS LLAMA LA ATENCIÓN DE LOS NIÑOS CON ÉL…

ENTORNO CULTURAL • Inician a conocer su mundo • El conocer él ¿ por qué? De las cosas la lluvia, el sonido que emite los animales, etc.

ENTORNO SOCIAL • Adaptarse y socializar con su medio social.

• Enriquecen su lenguaje que tenga en cuenta que existan diferentes formas de pensar y actuar lo cuál debe ser respetable.

• Conocer, experimenta, explora, manipula.

PRODUCTO #3:

 ELOBRAR MAPAS MENTALES, CON EL TEMA: ENTORNO Y AMBIENTE.

PRODUCTO #5:

 “La escuela busca las estrategias para que los pequeños alumnos enriquezcan y complejicen los conocimientos que ya poseen sobre el ambiente por el hecho de vivir en él.”

La

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