OBJETIVOS

Objetivos Generales:

 Incentivar a las alumnas y personal del establecimiento para que colaboren a clasificar los diferentes tipos de basura en el contenedor adecuado.

 Motivar a las alumnas por medio de charlas dándoles a conocer la importancia del reciclaje y clasificación de basura.

Objetivos Específicos:

 Reducir la mayor cantidad de basura posible aprovechando la orgánica para los aboneros, y la inorgánica para manualidades o llevar las restantes a los centros de reciclaje.

 Evitar que las alumnas y el personal administrativo contaminen los patios, areas verdes, aulas, oficinas, pasillos tirando la basura, para tener una escuela limpia y agradable.

Marco teórico:

Para obtener la información necesaria sobre las necesidades que tienen las alumnas y personal administrativo, dentro de la escuela enfocando dicha información al medio ambiente.

Técnicas utilizadas para la recolección de datos: Utilizamos la encuesta porque es fácil de recolectar los datos del campo de acción y se pueden interpretar de una manera sencilla.

Cronograma:

No. Actividad Mayo Junio Julio Agosto

1. Investigación

2. Realización de la acción

Métodos utilizados: Encuestas

Enfoques

¿Se utilizara? Si

¿En qué momento? En la recolección de datos.

¿Por qué? Es el método más adecuado.

¿Quién se encargara de hacerlo? Todas las integrantes del grupo.

Detalle de gastos:

Contenedores Costos

Financiamiento del proyecto:

Valores ciudadanos:

 Aplicados en la investigación: Honestidad, respeto, responsabilidad, puntualidad, sinceridad, solidaridad

 Aplicación en la acción: Respeto, cooperación, disciplina, Autodeterminación, responsabilidad, confianza

Acción:

 Descripción de la acción:

 Evaluación de la acción

 Resultados de la acción

Conclusiones y recomendaciones

Hallazgos

Apéndices:

 Graficas

 Mapas

 Croquis

Referencia bibliográfica:

Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio por Angélica Sátiro pág. 110-140.

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