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PRUEBA LENGUAJE FINAL DE ESTE AÑO


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2015  •  Tarea  •  988 Palabras (4 Páginas)  •  245 Visitas

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EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Lectura domiciliaria:

“Hunahpú e Ixbalanque, héroes gemelos”

Nombre: _____________________________________________ Curso: 5° AÑO _____

Rut: ____________________ Fecha: ________________  Puntaje: ____/_47  pts.     Nota:  

Indicador: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: Mitos

Item I: Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (2 pts. c/u)

1.- El texto leído se refiere a:

  1. Una fabula
  2. Un relato mitológico
  3. Una leyenda
  4. Un texto argumentativo        

2.- Quienes habitaban el inframundo eran:

  1. Hunapú e Ixbalanqué
  2. Hun Came y Vucub Came
  3. Xulu y Pacam
  4. Dos sabios adivinos

3.- Los señores de Xibalbá estaban molestos porque:

a) Les molestaba que el pueblo celebrara

b) Los sabios no los dejaban jugar a la pelota

c) Ixquic se embarazó de Hun Huanahpú

d) Al jugar a la pelota hacían demasiado ruido

4.-  Los señores de Xibalbá tendieron una trampa a:

  1. Los jóvenes enamorados
  2. Quienes provocaban desordenes
  3. Todos los habitantes del pueblo
  4. Quienes producían  ruidos molestos

5. - Los hermanastros de los gemelos fueron:

  1. Convertidos en monos
  2. Tratados como esclavos del pueblo
  3. Enviados a dormir a un hormiguero
  4. Destinados a ser los cazadores del pueblo

6.- Ixquic era:

  1. Una doncella del inframundo
  2. La madre de los gemelos Hunapú e Ixbalanqué.
  3. c)   Quien se hizo pasar por muerta para salvarse.
  4. d)   Todas las anteriores

7.- Un ratón de campo les dijo a los gemelos que:

  1. Su misión no era sembrar
  2. Debían convertirse en agricultores
  3. Su padre les había dejado unos instrumentos

      d) Sólo a y c

8.- .- Cuando Hunapú e Ixbalanqué comenzaron a jugar  a la pelota:

  1. Sus hermanastros los castigaron
  2. Su abuela se molestó y los castigó
  3. Fueron invitados a jugar al inframundo
  4. El ratón los ayudó a escapar de su casa

9.- .- Hunapú e Ixbalanqué no revelaron el lugar de donde provenían porque:

  1. Podían descubrir su plan de venganza
  2. Xulú y Pacam les indicaron que no lo hicieran
  3. Los señores de Xibalbá los amenazaron
  4. Sus hermanastros los podían delatar

10.-  Ixbalanqué llamó a los animales para:

  1. Que lo reemplazaran en el juego de la pelota
  2. Lograr que Ixquic se salvara
  3. Que le dieran un mensaje a la abuela
  4. Que lo ayudasen a vencer a los señores de       Xibalbá

11.- Los gemelos superaron la prueba que su padre y tío no pudieron pasar porque:

a) Los animales los ayudaron a bajar al inframundo.

b) Los señores de Xibalbá los pusieron en una encrucijada

c) Su abuela les entregó la herencia de su padre.

d) Ingeniosamente se ayudaron con una pluma y unas luciérnagas.

12.- .- Los de Xibalbá fueron vencidos una y otra vez en el juego porque:

a) Hunapú e Ixbalanqué tenían poderes sobrenaturales

b) Animales grandes y pequeños los socorrieron

c) ambos hermanos poseían habilidad y destreza

d) Todas las anteriores

13.- En venganza por su derrota, los señores de Xibalbá:

a) quemaron a los dos hermanos

b) los condenaron a fabricar piedras para moler maíz

c) sintieron curiosidad por sus extraordinarias habilidades

d) les dieron trozos de ocote y cigarros

14.- En este relato se explica el origen de:

  1. El juego de la pelota
  2. La existencia del inframundo
  3. Poderes sobrenaturales
  4. El sol y la luna

Item II.- Completa el cuadro indicando cual es la función que realiza cada personaje o el hecho en el que participa en el relato: (7 pts.)

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