Pensamiento
Enviado por amivelazquez • 8 de Abril de 2015 • 455 Palabras (2 Páginas) • 202 Visitas
UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO
Secc. : 05 5to semestre
América un continente considerado también conocido el nuevo continente pues es poco tomado en cuenta la historia que tiene antes de ser colonizada, Latinoamérica por su parte considerada aun tercermundista al no haber progresado a la par de los países anglosajones pero más sin embargo a creado su muy particular historia llena de lucha y de gran riqueza cultural la cual sea más valiosa que todo el poder de él que los demás países pueden gozar. En cuestión de la educación latinoamericana aun que influenciado por Europa en sus pensadores denota la lucha y la igualdad que se desea. En el siguiente trabajo se plasmara el pensamiento pedagógico latinoamericano los principales autores que lo constituyen así como sus propuestas y aportaciones a la educación.
Latinoamérica no solo comparte su lengua si no ese sentido de lucha que se le caracteriza, es un pueblo muy influenciado por su riqueza cultural y por su pensamiento mas sin embargo sometido por los países poderosos los cuales no le han dado el lugar que en realidad debía merecerse por las aportaciones literarias, pedagógicas, científicas etc., en lo que respecta a la educación han surgido grandes pensadores los cuales han aportado a esta y de los cuales aremos referencia a continuación.
FRANSISCO GUTIERREZ
De pensamiento latinoamericano, es un promotor del lenguaje de medias, está en contra del lenguaje verbalista de la escuela tradicional. Propone el lenguaje total, mediante la integración de todos los sentidos; imágenes, sensaciones, sonidos aprendemos nuevas formas de ver las cosas para modificar significados y contenidos. Hoy es básico el desarrollo de aptitudes para el desarrollo de las múlti...
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