Plan Dl Mes De Diciembre

Plan mensual del mes de Diciembre del 01 al 16 del 2011

Propósito fundamental:

Reconozca que las personas tengamos rasgos culturales distintos (lenguas, tradiciones, formas de ser y vivir); compartan experiencias de su vida familiar y se aproximen al conocimiento de la cultura propia.

Actividades permanentes:

Lenguaje oral:

 Villancicos.

Pensamiento matemático:

 El conteo.

Libro juego y aprendo:

 Rompecabezas.

Pat:

 Platicas de desarrollo humano I.

Esc. Sustentable:

 Entregar volantes del valor del mes.

Biblioteca:

 Talleres.

Principio pedagógico:

 Características infantiles y procesos de aprendizaje.

Planeación de música:

 Audición: Ritmos.

Planeación de educación física:

 “Lo que puedo hacer con mi cuerpo”.

Actividades de rutina:

 Honores: 1 vez a la semana.

 Activación: Diaria.

Higiene y Salud:

 Aseo personal.

Actividades Arturo.

 Imágenes de la familia, rompecabezas de la familia, actividades artísticas con pintura.

Campo Formativo

Expresión y apreciación artística.

Aspecto:

Expresión y apreciación plástica.

Competencia:

Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones artísticas, usando técnicas y materiales variados.

Estrategia:

La creatividad.

Situación Didáctica:

El regalo.

Actividades:

1.- Seleccionemos que regalo navideño nos gustaría regalarle algún familiar.

2.- Realicemos lista de materiales que vayamos a utilizar para realizar los siguientes trabajos:

Regalo navideño, tarjeta, álbum y adorno para el árbol.

3.- realizar árbol de navidad y tarjeta navideña utilizando diversas técnicas y materiales asi como la papiroflexia.

4.- Hacer el regalo navideño y adorno para el árbol, pintar las piezas, decorarlas y armar los trabajos.

Material:

Material de grafico plástico, tortillero, abate lenguas, escarcha, pompones, listón navideño, cascabeles, ojos movibles.

Tiempo: del 1, 2, 5, 6, y 7 de Diciembre del 2011.

Campo formativo:

Lenguaje y comunicación.

Aspecto:

Lenguaje oral.

Competencia:

Escucha y cuenta relato literarios que forman parte de la tradición oral.

Estrategia:

Investigacion.

Situación Didáctica:

¿Qué es la navidad?.

Actividades:

1.- Investiqgar y hablar sobre la navidad y su significado, ¿Qué representa para nosotros y nuestra familia?.

2.- Mediante un dibujo expresa lo que es para ti la

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