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ASIGNATURA BLOQUE AMBITO COMPETENCIAS (APRENDIZAJES ESPERADOS,CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES) ACTIVIDADES EVALUACION RECURSOS

ESPAÑOL

I IV

ESTUDIO *IDENTIFICA LA ORGANIZACIÓN DE UN TEXTO EN PARRAFOS.

*IDENTIFICA LA FUNCION DE LAS DISTINTAS PARTES DEL TEXTO

(INTRODUCCION, DESARROLLO, CONCLUSION)

*EMPLEA LA PUNTUACION CONVENCIONAL EN LA ESCRITURA DE UN PARRAFO Y ESCRIBE USANDO PRIMERA O TERCERA PERSONA.

*LOS ALUMNOS SIGUEN LA LECTURA REALIZADA POR EL DOCENTE DE UN RECUENTO HISTORICO.

*IDENTIFICAN EL ORDEN DE LOS EVENTOS.

*HACEN UN LISTADO CON LOS EVENTOS RELEVANTES DEL RECUENTO.

*COMPARAN INTRODUCCIONES Y FINALES DE LOS RECUENTOS.

*REVISAN Y CORRIGEN EL TEXTO.

*CUIDAN QUE LOS PARRAFOS ESTEN BIEN ESTRUCTURADOS Y QUEDE CLARO EL DESARROLLO NUDO Y DESENLACE.

*LISTAS DE COTEJO DONDE SE APRECIE SI IDENTIFICAN O NO LA SECUENCIA DE LOS HECHOS.

*LISTA DE OBSERVACION.

*PRODUCTOS DE LOS ALUMNOS. *DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS

-BIBLIOTECA DE AULA.

TEMA: ASPECTOS SINTACTICOS Y SEMANTICOS DE LOS TEXTOS

COMPETENCIA: IDENTIFICA Y EMPLEA LOS PRONOMBRES PERSONALES EN PRIMERA Y TERCERA PERSONA.

DEBILIDAD:EL ALUMNO NO REFLEXIONA SOBRE EL USO DE PRONOMBRES EN PRIMERA Y TERCERA PERSONA.

TEMA: MEDIDAS

COMPETENCIA: CALCULAR AREAS LATERELES Y TOTALES DE PRISMAS

DEBILIDAD: EL ALUMNO NO LOGRA RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN CALCULAR LA SUPERFICIE TOTAL DE PRISMAS RECTOS CON BASE CUADRADA, RECTANGULAR O TRIANGULAR.

ASIGNATURA BLOQUE EJE COMPETENCIAS (APRENDIZAJES ESPERADOS, CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES) ACTIVIDADES EVALUACION RECURSOS

MATEMATICAS II FORMA, ESPACIO Y MEDIDA *CALCULAR SUPERFICIES LATERALES Y TOTALES DE PRISMAS Y PIRAMIDES.

*APARTIR DE CUERPOS QUE ESTEN AL ALCANZE COMO CAJAS LAS DESARMEN Y ARMEN.

*DISTINGUIR LAS FORMAS DE LAS CARAS DE LAS CAJAS.

*CALCULAR LA SUPERFICIE DE CADA UNA DE LAS CAJAS INCLUYENDO LA BASE SUPERIOR E INFERIOR.

*SUMAR LAS AREAS LATERALES PARA OBTENER EL AREA TOTAL DE LAS CAJAS.

*CALCULAR EL AREA LATERAL Y TOTAL DE DIFERENTES PRISMAS. *RESUELVA PROBLEMAS QUE IMPLIQUE SACAR AREAS LATERALES Y TOTALES DE DIFERENTES PRISMAS.

RUBRICAS: EN UNA ESCALA DEL 5-10 * CAJAS

* DIFERENTES OBJETOS

TEMA: LA ECONOMIA MUNDIAL

COMPETENCIA: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LAS CADENAS PRODUCTIVAS Y SU RELACION CON LOS ESPACIOS DE PRODUCCION, DISTRIVUCION Y CONSUMO DE PRODUCTOS.

DEBILIDAD: EL ALUMNO NO LOGRA RECONOCER A TRAVES DE ENUNCIADOS, IMPORTANCIA DE LAS CADENAS PRODUCTIVAS Y SU RELACION CON LOS ESPACIOS DONDE SE PRODUCEN, DISTRIBUYEN O CONSUMEN PRODUCTOS.

ASIGNATURA BLOQUE EJE TEMATICO COMPETENCIAS

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