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Preguntas del sistema educativo.


Enviado por   •  26 de Marzo de 2017  •  Informe  •  763 Palabras (4 Páginas)  •  1.244 Visitas

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EL SISTEMA EDUCATIVO  

1._ ¿Ha perdido el maestro consideración social?

2._ ¿Por qué es difícil que los centros cuenten con un equipo de profesorado  estable?

3._ ¿Por qué no se incrementan más clases de la materia de inglés?

4._ ¿Qué hace antipáticas las Matemáticas?

5._ ¿Son los sindicatos impermeables a los cambios?

6._ ¿Cuántos enseñantes realizan cursos de formación permanente?

7._ ¿Tienen los directores escaso poder sobre el profesorado?

8._ ¿Por qué el proceso de selección del profesorado de secundaria adolece de rigor?

9._ ¿Cómo son las prácticas  de los maestros de primaria?

10._ ¿Cómo se evalúa la actividad del profesorado?

11._ ¿Son las condiciones de trabajo peores en la concertada que en la pública?

12._Sabe el profesorado afrontar situaciones de conflicto en las aulas de secundaria?

13._ ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social?

14._ ¿Hace falta que otros profesionales auxilien a los docentes  en las escuelas?

15._ ¿Son gobernables las aulas con más de 25 niños de 13 o 14 años?

EL SISTEMA EDUCATIVO

1._ ¿Ha perdido el maestro consideración social?

2._ ¿Por qué es difícil que los centros cuenten con un equipo de profesorado  estable?

3._ ¿Por qué no se incrementan más clases de la materia de inglés?

4._ ¿Qué hace antipáticas las Matemáticas?

5._ ¿Son los sindicatos impermeables a los cambios?

6._ ¿Cuántos enseñantes realizan cursos de formación permanente?

7._ ¿Tienen los directores escaso poder sobre el profesorado?

8._ ¿Por qué el proceso de selección del profesorado de secundaria adolece de rigor?

9._ ¿Cómo son las prácticas  de los maestros de primaria?

10._ ¿Cómo se evalúa la actividad del profesorado?

11._ ¿Son las condiciones de trabajo peores en la concertada que en la pública?

12._Sabe el profesorado afrontar situaciones de conflicto en las aulas de secundaria?

13._ ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social?

14._ ¿Hace falta que otros profesionales auxilien a los docentes  en las escuelas?

15._ ¿Son gobernables las aulas con más de 25 niños de 13 o 14 años?

EL SISTEMA EDUCATIVO

1._ ¿Ha perdido el maestro consideración social?

2._ ¿Por qué es difícil que los centros cuenten con un equipo de profesorado  estable?

3._ ¿Por qué no se incrementan más clases de la materia de inglés?

4._ ¿Qué hace antipáticas las Matemáticas?

5._ ¿Son los sindicatos impermeables a los cambios?

6._ ¿Cuántos enseñantes realizan cursos de formación permanente?

7._ ¿Tienen los directores escaso poder sobre el profesorado?

8._ ¿Por qué el proceso de selección del profesorado de secundaria adolece de rigor?

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