Primer Grado. - Español - Bimestre 2

Primer Grado. - Español - Bimestre 2

Nombre: __________________________________________________________ No. lista_____________

I.- Elige y subraya la opción que responda correctamente las preguntas:

1. ¿A qué se debe que una misma noticia se comunique de formas distintas según el periódico que la pública?

a. Al gusto o repulsión que el reportero tenga del tema.

b. A la poca o mucha información que consiga el reportero.

c. A la tendencia o posición política que sustenta el periódico.

d. A la interpretación que le da el reportero.

2. Lee el siguiente fragmento de Lluvia ácida de Luis Bermer y contesta la pregunta.

Durante largos minutos permanecimos así, hasta que él giro su cabeza y me miró con sus ojos de un azul intenso, como si se hubiesen iluminado por dentro.

–Ha sido muy agradable charlar contigo, hijo. Gracias por tu compañía. Y por la cena.

En ese instante no entendí qué quería decir; pero entonces retiró hacia un lado el pliegue cartilaginoso con el que se cubría, y que yo había confundido con una sábana repugnante, mostrándome que, de pecho para abajo, era una amalgama de tubos musculares y arterias hinchadas que se hundían en el suelo –su cuerpo también–, como lo era el resto del refugio.

http://www.losmejorescuentos.com/cuentos/CF955.php

¿Quién es el protagonista en este fragmento?

a. La amalgama. b. El narrador. c. El extraño. d. El fantasma.

3. A qué subgénero narrativo pertenece?

a. Narrativa de ciencia ficción.

b. Narrativa literaria de humor.

c. Narrativa histórica.

d. Narrativa policiaca.

4. ____________ es un relato breve, sencillo con pocos personajes que presenta una sola trama.

a. Novela. b. Drama. c. Cuento. d. Historia.

5. Elaborar un esquema con los apartados que contendrá una monografía es útil porque te...

a. servirá para delimitar el tema a investigar.

b. auxiliará al definir el objetivo de tu investigación.

c. ayudará a recopilar la información.

d. guiará mientras la redactas.

6. Cuando escribimos un texto, utilizamos diferentes tipos de nexos entre una frase y otra, o entre un párrafo y otro. Relaciona los siguientes nexos con el uso que les corresponda:

1. Para indicar causa

2. Para indicar consecuencia

3. Para indicar condición

4. Para indicar finalidad

5. Para indicar oposición

a) para que, siempre que...

b) además, asimismo…

c) en cambio, sin embargo...

d) por tanto, así que...

e) porque, ya que…

f) a condición de que…

a. 1b, 2c, 3a, 4e, 5d

b. 1c, 2b, 3a, 4f, 5d

c. 1a, 2b, 3c, 4d, 5c

d. 1e, 2d,

...