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Proceso De Investigacion


Enviado por   •  2 de Marzo de 2014  •  1.151 Palabras (5 Páginas)  •  241 Visitas

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Realizar lectura comprensiva sobre:

 Proceso de investigación. (Tres autores diferentes)

 Investigación cualitativa y cuantitativa. Características, ventajas y desventajas.

Proceso de investigación:

Es un tipo de investigación que sigue procedimientos rigurosos y es cuidadosamente realizada. En otros términos es sistemática, controlada y crítica. Sistemática y controlada quiere decir que hay una disciplina constante para hacer investigación científica y que no se dejan los hechos a la casualidad. (Plomé)

La investigación no es

1. Copiar con habilidad notas de aquí y de allá.

2. Realizar un trabajo mínimo de observación y abultarlo artificialmente con fotografías, diagramas y dibujos.

3. Plagiar las ideas de algunos autores poco conocidos y presentarlas como propias.

4. Relacionar datos y conocimientos, sin ninguna aportación personal.

La investigación sí es:

1. Conocer lo que otros han hecho y proponer nuevas teorías.

2. Apuntalar, con opiniones de autoridades en la materia nuestras modestas proposiciones.

3. Ofrecer un estudio completo de una situación, un hecho o un fenómeno inexplorado.

4. Crear, conociendo previamente lo que ha sido creado.

5. Descubrir áreas inexploradas, situaciones desconocidas, hechos y materias poco estudiadas.

6. Contribuir con un trabajo personal al tema elegido.

7. Demostrar capacidad intelectual en la técnica de la investigación o en el dominio de un tema para obtener un título y el derecho a ejercer una profesión. (Cine, 2012)

Pasos en el proceso de investigación.

Toda investigación implica un conjunto de pasos o etapas que te llevan al logro del objetivo planteado:

1. Elija su tema: El primer paso es seleccionar un tema que sea de tu interés, o si el tema ha sido asignado, selecciona un aspecto o perspectiva del tema que le interese, si tiene problemas con el tema, encontrarás útil buscar en publicaciones periódicas como revistas, journals, periódicos, fuentes de referencia y bases de datos en línea.

2. Encontrar información: investiga y aprende: Trate de encontrar alguna información básica de su tema. Seleccione algunos términos clave de su tema y busque información básica en fuentes de referencia como enciclopedias, manuales, catálogos de biblioteca, libros, bases de datos electrónicas y fuentes de Internet (sitios web).

3. Refinar el tema: Basado en la calidad y cantidad de información localizada; el siguiente paso es refinar el tema; si en la búsqueda inicial se localizó muy poca información, necesitará ampliar su tema.

4. Localizar y seleccionar el material: Una vez que tenga definido el tema, está listo para empezar a localizar y recuperar materiales.

5. Evaluar la referencia del material: Después de localizar los materiales, el siguiente paso es determinar la relevancia y utilidad de los mismos para el tema de investigación. Un claro y bien definido tema permite fácilmente eliminar aquellos materiales que son irrelevantes. Después de determinar la relevancia de un artículo, necesita evaluar la calidad de la información. Los criterios básicos para evaluar la información son: Autoridad, Exactitud, Objetividad, Actualidad, Cobertura.

6. Tomar notas: Durante el proceso de investigación mantenga un correcto registro de que herramientas y estrategias de búsqueda a utilizado, de esta manera no buscará dos veces lo mismo.

7. Construir proyecto: El último paso es construir el proyecto; dentro de este punto lo que se hará, es preparar la documentación o presentación. Es muy importante que se cite cualquier material que haya sido utilizado. (Gualteros, 2008)

Bibliography

Cine, J. (2012). El proceso de la investigación cientifica. Retrieved from Monografías: http://www.monografias.com

Gualteros, D. (2008, Mayo). Pasos para investigar. Retrieved from Investigar.: http://investigar.ohlog.com/

Plomé, A. (n.d.). El proceso de investicaión. Retrieved from FHUMYAR: http://www.fhumyar.unr.edu.ar/

Investigación cualitativa y cuantitativa:

La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad.

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