Proceso De Investigación

Proceso de investigación.

La palabra investigación, en general, remite hacia una indagación, búsqueda sistemática intencional de “algo” previamente determinado. También puede entenderse como una secuencia de acciones orientadas hacia la solución de una situación problemática. El hombre posse una serie de capacidades intelectuales de raciocionio crítico que le permiten desarrollar actividades de análisis y de síntesis. Esta capacidad aparece en forma de “sentido común”. La experiencia humana es la que ha dado lugar a la sistematización de este proceso, originando una investigación que podría entenderse como investigación científica.

Aunque la investigación “silvestre” aún es válida y útil para generar conocimiento objetivo de la realidad, es evidente que los niveles de profundidad y de objetividad son mucho mayores en el caso de la investigación científica.

“la investigación científica pretende encontrar respuesta a los problemas relevantes que el hombre se plantea y logra hallazgos significativos que aumenten su acervo ce conocimientos. Únicamente los estudios que se lleven a cabo según el método científico podrán considerar sus hallazgos como significativos para la ciencia e integrarse al conjunto de conocimientos comprobados” Raúl Rojas S.

Alfredo García plantea tres tipos de ayuda que la investigación científica le proporciona a las sociedades humanas:

a) La investigación establece los hechos básicos que constituyen el punto de partida de cualquier conocimiento científico y de cualquier actividad humana.

b) La investigación amplía y profundiza la información acerca de los fenómenos que el hombre necesita conocer para una correcta orientación de la vida social, de su trabajo productivo y de su hacer cotidiano.

c) La investigación busca la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos para la satisfacción de las necesidades y los problemas vitales de la sociedad.

Ingredientes principales.

Todo proceso de investigación científica sólo puede ser activado cuando el investigador asume una actitud cuestionadora sobre la realidad que pretende explicar, innovar o transformar.

Un investigador con pensamiento crítico es aquel cuestionador obsersivo que busca constantemente los porqués de las cosas, osea, se encuentra en una indagación permanente por la explicación consistente y congruente de los fenómenos o hechos que conforman lo que se conoce como realidad, ya sea social o natural.

El pensamiento lógico es aquel que le permite al investigador ordenar las actividades de indagación que lo llevar´na a intentar dar respuesta a la problemática ubicada por su pensamiento crítico. Entonces, al pensamiento crítico habrá que sumarle un pensamiento lógico.

El pensamiento lógico es la herramienta intelectual del investigador, la cual permitirá jerarquizar

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