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Procesos Del Pensamiento


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2014  •  457 Palabras (2 Páginas)  •  410 Visitas

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PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO

¿Qué son los procesos básicos del pensamiento?

Son procesos mentales que permiten el manejo y la transformación de la información, facilitan la organización y reorganización de la percepción y la experiencia. Por medio de dichos procesos se comprende, reflexiona, analiza, argumenta, se crean y recrean realidades, se construyen y reconstruyen significados. Dichos procesos se pueden desarrollar y perfeccionar con la práctica hasta convertirlos en habilidades. Estos constituyen la base para desarrollar el pensamiento analítico, crítico, creativo y valorativo.

Guevara, G. señala que son aquellas habilidades de pensamiento que sirven para sobrevivir en el mundo cotidiano, tienen una función social y visto de esta manera es importante que el estudiante no las haga a un lado.

¿Cuáles son los procesos básicos del pensamiento?

Los procesos básicos del pensamiento son: observación, descripción, comparación, clasificación, análisis, síntesis y evaluación; pilares fundamentales sobre los cuales se apoyan la construcción y la organización del conocimiento y el razonamiento.

A través de la observación, el individuo examina intencionalmente y de acuerdo a con su interés, una situación u objeto para detectar sus cualidades, propiedades o características. Para observar se requiere prestar atención selectiva para analizar y organizar la información en la memoria. El producto de la observación es la formación de imágenes mentales de aquello que fue observado y que puede ser evocado en cualquier momento.

El proceso cognitivo resultado de la observación se llama descripción que se puede expresar en forma precisa y ordenada a través del lenguaje verbal o escrito, permitiendo enumerar e integrar las características observadas, en un todo significativo. Las actividades relacionadas con redacción de características o procedimientos, organización de información leída, etc., estimulan este proceso.

El proceso de comparación permite establecer relaciones de semejanza o diferencia, bajo la base de algún criterio o variable. La importancia de cada parámetro está en función de las razones o necesidades que originan la comparación.

La clasificación es el proceso a través del cual se establecen relaciones entre los elementos agrupados de un conjunto, para formar con ellos los subconjuntos, clases o conceptos, de acuerdo con las características esenciales que comparten. No puede quedar ningún elemento del conjunto sin clasificar.

El proceso de análisis, permite la comprensión de algo a través de la descomposición de sus partes de acuerdo a un criterio de interés del sujeto que analiza, mientras que el proceso de síntesis permite recomponer e integrar. Ambos procesos son complementarios e interactúan y se perfeccionan constantemente, por esta razón se les llama procesos integradores.

El

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