Prueba Lectura La Bruja Mon

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1° Lectura complementaria: "La bruja Mon"

Nombre: __________________________________________________________ Curso: 2° __________

Fecha: _____ /_____/2014 Puntaje Total: 38 ptos. Puntaje Obtenido: ________ Nota: _______________

I. Lee con atención cada afirmación y marca con una cruz la alternativa correcta. (15 puntos)

1.- El cuento se trata principalmente de:

A. Unos policías que persiguen y multan a una bruja que hace travesuras.

B. Una bruja que hace travesuras y no le resultan siempre como ella quiere.

C. Una niña que es sometida a las travesuras mágicas de una bruja.

2.- El tipo de texto que leíste es:

A. Una receta.

B. Un cuento.

C. Una poesía.

3.- ¿Por qué la bruja convirtió a una niña en rana?

A. Porque la niña tomó la varita mágica de la bruja.

B. Porque la niña compró un video que la bruja eligió.

C. Porque la niña le dio un pisotón a la bruja sin querer.

4.- Según el texto, qué significa la expresión: "La bruja Mon se puso hecha una fiera"

A. Que se enojó mucho.

B. Que se distrajo demasiado.

C. Que se puso contenta.

5.- ¿Qué problema le surgió a la bruja Mon, al convertir a la niña en rana?

A. La rana se extravió.

B. Le cobraron multas.

C. Le robaron su varita.

6.- ¿Por qué la bruja Mon no pagó la multa en el autobús?

A. Porque la rana se montó en el zapato de la bruja.

B. Porque le ofreció jamón al chofer.

C. Porque la rana recuperó su forma de niña.

7.- ¿Por qué la bruja Mon perdió la apuesta que hizo con la bruja Pirula?

A. Porque todo quedó igual que antes.

B. Porque hizo sólo tres magias.

C. Porque se arrepintió de hacerla.

8.- ¿Por qué motivo la bruja Mon no pudo saber la hora en su reloj de sol?

A. Porque la cueva estaba cerca.

B. Porque el reloj no tenía alarma.

C. Porque el día estaba nublado.

9.- La bruja Mon no pudo conseguir un reloj moderno, porque su varita mágica:

A. Estaba muy vieja.

B. Se le había perdido.

C. Se convirtió en escoba.

10.- La bruja Mon trató se quitarle unos relojes a unos:

A. Guardias.

B. Policías.

C. Hermanos.

11.- La bruja Mon se asustó con el reloj de la torre de la Catedral, porque:

A. Era demasiado grande.

B. Sonaba muy fuerte

C. Estaba en una torre.

12.- La bruja Mon se asomó en la cueva con la intención de:

A. Sacar del interior las piedras húmedas.

B. Convertir murciélagos en ballenas.

C. Iluminar la oscura galería.

13.- La voz que le respondía a la bruja Mon en la cueva, correspondía:

A. A unos murciélagos.

B. A un familiar de la bruja.

C. Al eco de la bruja Mon.

14.- Según el texto, la bruja Mon hace travesuras con el propósito de:

A. Pasarlo bien.

B. Tener problemas.

C. Buscar cariño.

15.- Según el texto, se deduce que la voz de la bruja era:

A. Graciosa y suave.

B. Antipática y chillona.

C. Desagradable y ronca.

II. Enumera del 1 al 4, los siguientes hechos, de acuerdo al orden en que ocurrieron.

(0.5 pto. c/u = 2 ptos.)

______ La bruja Mon hace una apuesta con la bruja Pirula.

______ La bruja Mon le ordena al eco, convertirse en pez.

______ La bruja Mon convierte a una niña en rana.

______ La bruja Mon consigue el reloj de la Catedral.

III. Coloca en el círculo, el número correspondiente al personaje que realiza la acción. (1 pto. c/u = 5 ptos.)

1. El policía...

2. El guardia...

3. El conductor...

4. La viejecita del camino...

5. El cuervo Grajano...

----- daba consejos a la bruja Mon, como el caso del reloj.

----- llevaba todos los días una botella de vino y otra de leche.

----- prohibía que los animales circularan sin collar en la calle.

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