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Prueba cuentos de la selva


Enviado por   •  8 de Octubre de 2015  •  Ensayo  •  2.699 Palabras (11 Páginas)  •  974 Visitas

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EVALUACION COEFICIENTE: 1                                                      SECTOR DE APRENDIZAJE: Lenguaje

UNIDAD           : Plan Lector

CONTENIDO    : Cuentos de la Selva

CAPACIDAD (S): Comprensión,  Conocimiento

DESTREZA(S)    : Extraer información explícita e implícita – Reflexión sobre el texto – Reflexión del  contenido – Funciones gramaticales y usos ortográficos.

PUNTAJE IDEAL: 46                                                PUNTAJE REAL:                      NOTA:

ESTUDIANTE: ____________________________________________________________

  1. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRESPONDIENTE (32 ptos.)

  1. En el cuento "La tortuga gigante" se destaca el valor de:

      a) Alegría                b) Agradecimiento                c) Honradez                    d) Libertad

  1. El tema principal del cuento “La tortuga gigante” es:

a) La fuerza de la tortuga  

b) La enfermedad del hombre

c) La fuerza de voluntad y la gratitud de una tortuga.

d) La falta de alimento

  1. Los personajes principales del cuento “La tortuga gigante” son:

a) El hombre, la tortuga

b) La Tortuga, el tigre

c) El tigre, el ratoncito

d) El hombre, el ratoncito

  1. Los lugares donde se desarrollan las acciones del cuento “La tortuga gigante” son:

a) El zoológico, la casa de la tortuga

b) el campo, Buenos Aires, la casa del cazador

c) Buenos Aires, el zoológico, el bosque

d) La casa del cazador, el zoológico

  1. El hombre del relato del cuento “La tortuga gigante” debía irse de la ciudad porque:

a) Tenía un problema con los doctores

b) Tenía problemas de salud

c) Perdió su casa porque estaba endeudado

d) Tenía que cuidar a unos hermanos

  1. En el cuento “Las medias de los flamencos”, los animales que asistieron a divertirse fueron:

a) Caracoles, cuncunas, sapos y culebras

b) Loros, monos, gaviotas, pescados

c) Ranas, sapos, flamencos, yacarés, pescados y víboras

d) Culebras, tatús, lechuzas y pescados

  1. ¿Quién les dio las medias a los flamencos?

a) El almacenero            b) La lechuza                 c) Las víboras                    d) El tatú

  1. Las medias de los flamencos eran:

a) Cueros de cocodrilo    

b) Cueros de oso

c) Escamas de pescado

d) Cueros de víboras de coral  

  1. Para calmar su dolor los flamencos  meten:

a) Sus plumas en remojo    

b) Sus picos  en aceites      

c) Sus alas en el mar    

d) Sus patas en agua

  1. En la oración “Pedrito estaba tan contento con el lindo día”. Un sinónimo de la palabra subrayada es:

a) Triste                          b) Aburrido                    c) Amargado                        d) Feliz

  1. La oración ¿Dónde estará Pedrito? es:

a) Interrogativa               b) Exclamativa               c) Afirmativa                       d) Negativa

  1. En el cuento “El loro pelado”, ¿Por qué cazaban a los loros en el cuento?

a) Porque eran dañinos para las cosechas y porque son ricos guisados

b) Porque eran dañinos para el hombre y sus familias

c) Porque eran buenos para atraer tigres

d) Porque eran presa fácil de matar

  1. ¿Cuál era la función que cumplía Pedrito dentro de su bandada?

a) Líder de bandada       b) Centinela                     c) Jefe                               d) Peón

  1. ¿Por qué todos pensaban que Pedrito estaba muerto?

a) Porque no había picoteado los choclos

b) Porque no había llegado a tomar té con leche

c) Porque lo vieron todo pelado

d) Porque Pedrito se había escondido y no salía por vergüenza a que lo vieran pelado

  1.  En el cuento “La gama ciega”, los personajes principales son:

a) Una gama, un venado                                  

b) Una gama, un venado y dos hijas gamitas mellizas

c) La mamá Gama, su hija, un oso hormiguero, un cazador

d) Un venado, su señora, sus dos hijas, el oso hormiguero                

  1. La gamita quedó ciega por:

a) Desobediente        b) Voluntariosa               c) Amigable                  d) Inquieta

  1. ¿De qué se trata el cuento de la “Gama Ciega”?

a) Una gama que tuvo dos hijos mellizos

c) Una gamita muy desobediente

c) Una gama que quedó ciega por desobediente

d) Una gama muy inquieta

  1. La “Gama Ciega” era:

a) Muy inquieta y obediente

b) Muy desobediente e inquieta

c) Muy mal genio y amistosa

d) Muy buena hija y obediente

  1.  En la oración “El segundo yacaré oyó el ruido a su vez…”, las palabras subrayadas son:

a) Agudas

b) Graves

c) Esdrújulas

d) Ninguna de las anteriores

  1. El sujeto de la oración “… el vapor estaba muy lejos todavía cuando se detuvo”, es:

a) Estaba muy lejos

b) El vapor estaba muy lejos

c) Muy lejos cuando se detuvo

d) El vapor

  1. Los yacarés son seres vivos parecidos a:

a) Los cocodrilos        b) Los caballos                c) Las cebras            d) Los coatís

  1. Después de construir el dique los yacarés:

a) Pusieron vigilantes

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