Que Es Un Protocolo

PROTOCOLO

FECHA: 11 de Septiembre del 2012

LUGAR: Aula 13“Juan Jacobo Rousseau”

ASIGNATURA: Procesos Comunitarios

INTENSIDAD HORARIA: 3 horas semanales

COORDINADORA DE LA SESIÓN: Dora Alicia Jaramillo Urrego.

ASISTENTES: Estudiantes formación complementaria nivel 4 pedagógico

AUSENTES: Laura Cristina López (sin excusa) Verónica Moreno Herrera (con excusa)

PROTOCOLANTES: Maestras en formación Catherine Arenas Suaza- Mayerlín Agudelo

OBJETO DE CONOCIMIENTO: Ser humano

OBJETO DE ENSEÑANZA: El liderazgo

OBJETIVO: Conocer el papel de líder en una comunidad.

ACCIONES PEDAGÓGICAS

1. Lectura del protocolo anterior

2. Socialización de algunas reflexiones pedagógicas

3. Objetivos en relación al liderazgo

4. Qué es un líder

5. Cualidades de un líder

6. Tipos de líder

7. Dinámica relacionada con el tema

8. Actividad individual

9. Evaluación

10. Compromisos

DESARROLLO DE LAS ACCIONES

La clase inició con un breve saludo por parte de la maestra Dora Jaramillo, seguidamente se hace lectura del protocolo anterior por la compañera Deisy Tatiana Palacio, en donde no se realizo ninguna observación a dicho protocolo. Luego los compañeros Jesús María Toro y Cristian camilo Arenas realizan lectura de las reflexiones pedagógicas de la clase anterior.

La temática dio inicio con “los objetivos en relación al liderazgo” estos se consignaron en el portafolio, después la maestra pregunto ¿Que es un líder? Los compañeros Francisco, Zenaida, Felipe, Eidy y Jhon Alexander participan de este dando sus aportes. En conclusión un líder es la persona que esta capacitada para guiar cualquier proceso y hacer cumplir los objetivos de una meta y cumplir procesos comunitarios para beneficio común. Mostrando caminos, creando ambiente, participación y compromiso para llegar a una cosa.

La maestra para que se comprendiera mejor el tema realizo su ponencia, en el tablero por medio de una lluvia de ideas. Se continúo con las cualidades de un líder:(buena escucha, concentración, organización, seguridad, decisión, disponibilidad, equidad, responsabilidad, delegar funciones)

Se finalizo la clase con la dinámica relacionada con el tema la cual consistió en formar un círculo, vendarse los ojos y realizar lo que la maestra indicaba, por último se salió al corredor por parejas a realizar lo anterior.

ACUERDOS Y COMPROMISOS

 Para la próxima clase hacer entrega a la compañera Yurely de

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