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REGLAS DE TEXTUALIZACIÓN


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2015  •  Informe  •  1.503 Palabras (7 Páginas)  •  242 Visitas

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REGLAS  DE  TEXTUALIZACIÓN  

Objetivos:  Manejar  las  reglas de  configuración  textual  en  la  elaboración  de textos  escritos.

Un  texto  bien  elaborado  debe  ceñirse  a cuatro  reglas  básicas  de construcción.  Éstas  se denominan  “REGLAS  DE  TEXTUALIZACIÓN”, las  cuales  permiten  dotar  de  coherencia  y  cohesión  a  nuestros escritos.  La  COHERENCIA  se  refiere  a  la  unidad  de  sentido  que  manifiesta  un  texto  y  la  COHESIÓN  a la unión  entre  las  distintas  partes  que  lo  componen.  

                                                      Las  características  de  estas  reglas  son:

REGLA  DE  RECURRENCIA:   Se  refiere  a  los  mecanismos  formales  que  permiten  mantener  un referente ( sin tener    

                                                    que  utilizar  la  misma  fórmula)  a  fin  de  asegurar  la  continuidad  de  la  información.  

                          Por  ejemplo:   Los futbolistas  hicieron un  gran  partido.  Ellos han  entrenado  bastante.

REGLA  DE  CONEXIÓN:   Corresponde  a  la  utilización  de  conectores,  cuyo  objetivo  es  el de  unir ideas al interior del

                                                texto  estableciendo  relaciones  de  sentido  entre ellas;  o  marcadores  discursivos  para  

                                              orientar  el discurso  y para establecer el punto de vista del autor en relación con su enunciado.

                                         Por ejemplo:    Llegaré tarde  porque  me quedé dormido.

                                                                                                   

REGLA  DE  PROGRESIÓN:   La  información  entregada  debe  “avanzar”  de manera  lógica,  sin  repetir  información  

                                                  innecesaria,  es  decir,  esta regla  permite  la aportación de nuevas ideas  a nuestros

                                                  escritos.   La expansión  de  la  información  comienza  con  los  conceptos  de tema       

                                                 (  información conocida )   y  rema  ( información  nueva ).  Tema  y  Rema  se organizan

                                                 de una  forma  determinada,  según   el  tipo de  texto  que  necesitemos desarrollar:

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