Resumen coherencia y cohesión

RESUMEN COHERENCIA Y COHESIÓN

Presentado por:

ADRIAN SAMIR MONSALVE BELTRAN

1.0

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

EXT VILLA DEL ROSARIO

FACULTAD

PROGRAMA

2019

RESUMEN

           Inicialmente José A. González M. clasifica el planteamiento neogramático, el planteamiento estructuralista, el planteamiento generativista como las corrientes que han sido aceptadas como base para los estudios de la realidad lingüística, cada una de estas corrientes abordaba al lenguaje desde perspectivas propias y fundamentales para llegar a una gramática del texto. La Lingüística del texto toma en cuenta los aspectos de coherencia y cohesión textuales, que conforman  la  matriz  de  sentido  dentro  de  un  texto.

           Asimismo, T. Van Dijk resalta que la denominación de lingüística del texto no se refiere a una única disciplina, sino que este término se utiliza para etiquetar cualquier estudio que tenga como objeto el texto. En este sentido, la retórica es la forma más antigua de interés por el estudio del texto. Por otra parte, por lo general se tiende a hablar de texto y discurso de manera uniforme, teniéndolos por sinónimos a la hora de enseñar lengua, sin embargo F. Chueca distingue los términos donde “texto” (como producto) se refiere al lenguaje escrito  y  “discurso” (como proceso)  al  lenguaje  oral.

           Definidos individualmente, el texto es la unidad de análisis de la lengua propia de la lingüística textual. Se entiende por texto como un producto verbal (oral o escrito) la unidad mínima con plenitud de sentido, que se establece  mediante  procedimientos  de  negociación  entre emisor  y  receptor,  y  que  se  mantiene  en  una  línea de continuidad de principio a fin del texto. Este se caracteriza por su coherencia, que nace de un conjunto de relaciones semánticas  entre  sus  diversas  proposiciones,  y  pragmáticas entre el texto y su contexto, el texto posee una dimensión supraoracional, que se basa en un conjunto de reglas y estructuras que lo organizan.

           Según Bernárdez, las propiedades del texto son la serie de principios que deben cumplir los discursos o textos para que la comunicación entre emisor-destinatario tenga éxito como la adecuación, los textos deben estar bien construidos, la coherencia hace que éste sea percibido como la unidad comunicativa y no como la sucesión inconexa de enunciados, la  cohesión, cuando hay mecanismos lingüísticos que revelan la relación coherente de sus partes, corrección (o gramática), estilística y presentación.

           Por otra lado, el término discurso se designa el uso de la lengua en las diversas actividades comunicativas. Según Van Dijk (2001) un discurso es “una unidad observacional, es decir, la unidad que interpretamos al ver o escuchar una emisión”.

           Por lo que respecta a la cohesión y la coherencia, estos son dos puntos clave que hacen del mismo un texto comprensible, estos pueden funcionar  juntos,  la  cohesión  hace  alusión  a  los elementos  textuales  que  configuran  a  un  texto  como una unidad morfosintáctica, es decir, con una estructura fácilmente delimitada dentro de la lingüística tradicional y científica. Cohesión es una propiedad del texto, inherente a la coherencia y reflejada en las pistas que el autor da para comprender el mensaje. Un  texto puede carecer de cohesión  y  seguir  siendo  texto,  para  tocar  este  punto,  es preciso  señalar  el  concepto  de  coherencia  textual.

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