Secretaría de Salud
Enviado por Mery06 • 10 de Junio de 2015 • Informe • 276 Palabras (2 Páginas) • 202 Visitas
Secretaría de Salud
Presenta información general del Sector Salud, su estructura, estadísticas, y legislación, reformas y servicios. Contiene información sobre el Programa Nacional de Salud y distintos programas de acción que vinculan a la salud con el desarrollo económico y social.
Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales
Brinda información estadística y geográfica del medio ambiente y los recursos naturales del país.
Secretaría de Educación Pública
Se puede consultar información sobre la educación en México y cuenta con secciones especializadas en la educación básica, media superior, superior e indígena.
Secretaría de Desarrollo Social
Contiene información sobre programas de desarrollo social y humano, de desarrollo urbano y de ordenación del territorio.
Programa Desarrollo Humano Oportunidades
Programa federal que brinda apoyos en educación, salud, nutrición e ingreso, para el desarrollo humano de la población en pobreza extrema.
Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática
Integra los Sistemas Nacionales de Estadística y de Información Geográfica. Genera información geográfica y estadística por entidad federativa, estadísticas sociodemográficas, económicas, ambientales y de ciencia y tecnología.
Instituto Nacional de Desarrollo Social
Informa sobre actividades que tienen como objetivo fortalecer la relación entre el gobierno federal y las organizaciones de la sociedad civil, por una parte, y los gobiernos locales, por otra. Además informa sobre sus labores de capacitación a favor de estos actores.
Instituto Mexicano de la Juventud
Su misión es promover, generar y articular políticas públicas integrales de juventud que surjan del reconocimiento de las y de los jóvenes en toda su diversidad, como sujetos y actores de su propio destino, que respondan a sus necesidades, lo cual propicia el mejoramiento de su calidad de vida y su participación plena, así como el desarrollo nacional.
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