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Según su lectura, ¿Cómo se desarrolla la argumentación?


Enviado por   •  12 de Febrero de 2017  •  Biografía  •  985 Palabras (4 Páginas)  •  237 Visitas

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Introducción

Colombia es uno de los países con más recursos en su región y en el mundo, con la posibilidad de producir casi cualquier producto agrícola gracias a sus cinco pisos térmicos, la gran cantidad de minerales preciosos dispersos en todo su territorio, sus abundantes recursos hídricos, la presencia de combustibles fósiles como el petróleo y el gas, además de la posibilidad de acceder al océano pacifico y atlántico. Sin embargo, a pesar de todo esto Colombia sigue siendo un país en vías de desarrollo. Una de las razones de esto es su bajo índice de competitividad, este se mide teniendo en cuenta distintos aspectos acerca de su productividad, su infraestructura, la cantidad de recursos naturales de los que dispone, la cantidad de mano de obra y el costo con el que se disponen de esta, su preparación tecnológica, su salud y su educación primaria, etc. En este trabajo se analizarán una variedad de artículos en forma de relatoría que tratan el problema de la baja competitividad de Colombia.

1. Temática del texto

b) Según su lectura, ¿Cómo se desarrolla la argumentación?

Las diferentes lecturas propuestas para la relatoría, tratan permanentemente el mismo tema: el bajo índice de competitividad de Colombia y algunos proponen algunas soluciones. Principalmente los autores se enfocan en señalar los aspectos en los cuales Colombia tiene que mejorar para ser más competitivo frente a otros países, La corrupción es uno de los principales argumentos de los autores, el problema radica en que la gran cantidad de corrupción en nuestro país provoca que la recaudación de impuestos sea menor, lo que reduce el margen de inversión del gobierno, por consiguiente, no se cuenta con el suficiente capital para desarrollar una buena infraestructura que facilite el transporte dentro de la frontera del país.

Como consecuencia de lo anterior, el gobierno tampoco puede invertir en educación (este es otro de los aspectos que argumentaron los autores). El nivel de educación directamente proporcional a la pobreza, es por eso que la gran mayoría de potencias le apuestan a esta. En Colombia, la inversión que se hace en la educación es muy poca y la población que accede a educación primaria rara vez llega a ser profesional. Esto genera que la mano de obra calificada en Colombia sea muy poca, afectando la productividad.

El tercer punto que tocan los autores es la informalidad, esta es provocada por la falta de educación y esta a su vez provoca una variedad de problemas que afectan la competitividad del país, y los autores proponen como solución disminuir los costos laborales no salariales.

El cuarto argumento usado es la falta de una infraestructura que brinde una buena cobertura de salud, ya que un trabajador enfermo no puede producir. La reducción de la tasa de mortalidad es fundamental para el progreso y la mejora de la productividad en Colombia, es por eso que el sistema de salud del país debería ser mejorado.

Los autores presentan sus argumentos en este orden

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