Sistema Basico De Mejora
Enviado por vasthyv • 24 de Marzo de 2014 • 226 Palabras (1 Páginas) • 1.261 Visitas
ACCIONES QUE SE HAN EMPRENDIDO EN FAVOR DE LAS PRIORIDADES DEL SISTEMA BÁSICO DE MEJORA.
En el sistema básico de mejora los acuerdos y compromisos asimidos requieren del intercambio de reflexiones y practicas entre padre, alumnos y maestros que favorezcan la puesta en común y la unificación de criterios para lograr avances en cada una de las prioridades establecidas.
Otro aspecto que debemos de considerar son las dificultades encontradas, es decir a la puesta en práctica de las actividades en el grupo, en donde los ambientes de aprendizaje serán el escenario que genere condiciones para que se movilicen los saberes del alumno.
Una de las ventajas que nos ofrece el SBM es la planificación útil para la práctica real en el salón de clase ya que dispone de la pertinencia y lo significativo de la actividad que se va a plantear con relación a los intereses y contextos de los alumnos.
El SBM requiere de la colaboración entre los miembros de la escuela para lograr lo que falta por hacer, con respecto a la mejora del aprendizaje y del fortalecimiento de los rasgos mínimo escolar, es necesario seguir planteando una meta colectiva, en la que algunas actividades podían ser realizadas por todo el grupo, otras en equipos pequeños y algunos de manera individual ya que esto favorecería actividades diferenciadas y en consecuencia permitir que los participantes aprendan uno de otros.
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