TEXTO HÍBRIDO Actividad 3. “1989”

UNIDAD 1. LA NARRACIÓN

TEXTO HÍBRIDO

Actividad 3. “1989”

1. Llena la siguiente tabla con los tópicos del texto:

¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué?

Escucharon la noticia de la caída del muro

El narrador, ute y el amigo. En el año de 1989 Lauenburg Por la radio del coche Se aproximaba una nueva época sin el muro

2. ¿Qué se cuenta en forma global? Para responder, escribe las 5 acciones más importantes que se asocien con este tema.

3.

1. Pudimos escuchar con retraso la noticia por la radio.

2. Recibió la piadosa nueva.

3. Con el alegre mensaje en el alma, nos íbamos acercando a Behlendorf.

4. Unos jóvenes trepaban el muro.

5. Mientras nosotros vivíamos ya con la conciencia de la época sin el muro.

4. Los conectores temporales o nexos refuerzan el desenvolvimiento en el tiempo de las acciones. Verifícalo ubicando y copiando los conectores o nexos que aparecen en la lectura.

 Entonces.

 Luego.

 Después.

 Otros tiempos.

 Próximo.

 Ahora.

 Mientras.

 Estaba.

 Seguían.

 Pronto.

5. ¿Cómo recordaríamos un acontecimiento muy importante? Por lo que estábamos haciendo cuando ocurría. Elabora una lista con las acciones que realizaba el narrador al momento de conocer la noticia y señala los sentimientos que le provocaron.

• Iba en el carro.

• Se trasladaba a Berlín.

• Tomaba unas cervezas..

• Platicaba con sus amigos.

• Escuchaba la radio.

El amigo, por su parte, se entrevistaba con alguien que podía conseguirle Neumáticos de invierno, lo que provocó que conociera la noticia con retardo. Elabora una lista de las expresiones que así lo indican:

6. ¿Para qué se cuenta esta historia? ¿Cuál es su interés humano? Veamos los efectos que el autor hace explícitos elaborando una lista de lo ahí indicado:

 Transmitir la emoción que produjo la caída del muro.

 Informar de la unificación de Berlín

 Narrar un hecho histórico.

 Expresar los sentimientos de la amistad.

Para finalizar este ejercicio, relee lo que has escrito y redacta tu interpretación personal del texto señalando el efecto o impresión que te produjo.

El texto me demuestra la sensación del ser humano ante un acontecimiento importante, todo mundo ha tenido algún acontecimiento importante y estas anécdotas marcan nuestras vidas al grado de impregnarlas en nuestra memoria, aunque el texto en lo personal me pareció muy

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