TIPS PARA LA NARRACIÓN Y LA LECTURA EN VOZ ALTA

Conocimiento y aplicación de estrategias didácticas para estimular en los niños el desarrollo de sus competencias y el gusto por conocer

LA NARRACIÓN

• Planteamiento de preguntas antes, durante y después de la narración para interesar a los niños y plantearle problemáticas

• Uso de un lenguaje claro, sencillo y adecuado al código verbal de los niños

• Conocer el tema a narrar

• Despertar el interés de los niños antes, durante y después de la narración

• Uso de material didáctico que llame la atención de los niños

• Desplazamiento en todo el espacio para captar la atención

• Realizar énfasis en expresiones interrogativas y exclamativas

• Permitir que los niños realicen suposiciones de fases siguientes o final de la historia

• Motivar a los niños a tomar posturas de acuerdo a sus sistema de valores

• Permitir a los niños ser partícipes de la narración

• Ofrecer la oportunidad de representar lo narrado por los niños

• Utilizar movimientos corporales o gesticulaciones durante la narración como forma de captar la atención

• Mantener un contacto visual con los niños durante la narración

• Utilizar diferentes formas de organización grupal: plenaria, circulo, lunetas

LECTURA EN VOZ ALTA

• Usar un tono de voz alto

• Uso de un lenguaje claro, sencillo y adecuado al código verbal de los niños

• Velocidad lectora adecuada a la comprensión de los niños

• Respetar signos de puntuación y ortografía durante la lectura

• Conocer el tema que se lee

• Señalar con el dedo durante la lectura

• Uso de libros o imágenes de gran proporción

• El título debe ser atractivo y el texto en el contenido debe ser visible a todos

• Establecer coherencia en toda la lectura

• Explicar palabras de difícil comprensión

• Modular la voz

• Mantener un contacto visual con los niños durante la narración

• Utilizar diferentes formas de organización grupal: plenaria, circulo, lunetas

ACADEMIA DE QUINTO GRADO

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