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Trabajo de Comprensión y Expresión Lingüística tema 3


Enviado por   •  15 de Julio de 2022  •  Informe  •  727 Palabras (3 Páginas)  •  76 Visitas

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                      REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
         MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
         UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
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      MENCION EN EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION




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PROFESOR/A                                                                                              AUTOR:
Ana Malave                                                                                        Samuel Abreu
                                                                                                         C.I.: 30.437.299


 
                       Puerto Ordaz 15 de Junio de 2022

1-) Cita de Autor

Antonio S. (2014)

“Llamamos situación comunicativa al momento y al lugar en el que se produce un encuentro comunicativo en el que podemos identificar los elementos ya de la "comunicación"(Emisor, Receptor, Mensaje, etc.). Otro concepto podría ser que las situaciones comunicativas son el contexto social dentro del cual se da la comunicación.”(pj.1)

2-) Explicación propia de la cita

-Cuando se tiene la intención de expresar algo, es necesario recurrir a situaciones comunicativas bien organizadas, que permitan un ambiente armónico que de confianza entre los presentes y se pueda llevar a cabo el objetivo planteado. En este caso podemos utilizar técnicas de grupos o de estudios como juegos, foros, intercambio de ideas, entre otras que permitan relajar a todos los interesados.

3-) Situación de Ejemplo

-El dia 04 de junio de 2022 los alumnos de Educación física tenían que recibir su respectiva clase de Compresión y Expresión lingüística en la sede de Villa Asia de la U.N.E.G. donde en el aula 4 se debatió el tema de los tipos de comunicación según autores reconocidos y la clase fue impartida por la profesora donde hablo como pueden aplicar dichos conocimientos en el día a día.

4-) Análisis

A-) Contexto: El Aula 4

B-) Emisor: La Profesora

C-) Receptor: Los Alumnos

D-) Canal: Conversación Oral

E-) Código: Lenguaje Hispanohablante

F-) Mensaje: La información proporcionada en el aula de clase

G-) Propósito: Expresar todos los conocimientos brindados y aprender nuevos conocimientos comunicativos.
5-) Después de la Situación Anterior. . .

-Finalmente después de unas horas la clase termina, para la profesora según sus expresiones su clase fue muy informativa para sus alumno, excelentemente resumida y muy agradable, para los alumnos fue una clase tranquila, con un contenido bastante interesante y un debate aunque reñido y competitivo también fue muy comprensible y se pudo ver el respeto mutuo entre los universitarios, sin embargo, la falta de recursos en el aula y los altos niveles de calor por la ausencia de aire acondicionado genero una condición incomoda pero soportable en el aula.


6-) Conectivos para dar una opinión (Universidad)

-Finalmente
-
 Según mi punto de vista
-Personalmente
-Declaro
-Afirmo
-Asevero
-Después de la Situación anterior
-Tomando en cuenta


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