Trabajo para ciencias exactas
Enviado por johnsteel • 12 de Agosto de 2015 • Tarea • 364 Palabras (2 Páginas) • 144 Visitas
Márgenes: derecho 1.2, izquierdo 1.8, superior 1.2 e inferior de 1.2 cms.
[pic 1]
Escudo oficial de la Escuela.
(TIPOGRAFIA DE ACUERDO AL TEMA, ejemplo: Arial Black)
Escuela Preparatoria Federal Por Cooperación
“Ricardo Flores Mágon”
Clave EMS 2/88.
De San Rafael, Estado de México.
(Tamaño de Fuente: 16)
Capacitación: Diseño.
3°, 4º, 5º o 6º Semestre, ciclo escolar 2015-2016 A
Materia:
Tema:
Facilitador: Arq. Celso Díaz Segovia
Alumno: Apellido paterno / apellido materno / nombre (s)
(Tamaño de Fuente: 14)
Imagen relacionada al tema
San Rafael Estado De México, a ______ De______________ Del________
(Tamaño de Fuente: 12)
Introducción, justificación y/o presentación de los temas a tratar:
(Tamaño de Fuente: 12, máximo una cuartilla)
Desarrollo del tema o los temas:
(Tamaño de Fuente: 12, máximo tres cuartillas)
Fuentes de información Comprobables:
(Tamaño de Fuente: 12, máximo ½ cuartilla)
Glosario de Términos:
(Tamaño de Fuente: 12, máximo ½ cuartilla)
Conclusiones o comentarios personales sobre el tema:
(Tamaño de Fuente: 12, máximo una cuartilla)
Evaluación y Autoevaluación.
Lista de Cotejo para evaluación y/o autoevaluación
Evaluación | Docente | Alumno | |||
Conceptos a evaluar: | Si | No | Si | No | |
1. | El trabajo contiene el tema solicitado | ||||
2. | Su hoja de presentación tiene el formato acordado | ||||
3. | Contiene Introducción, justificación y/o presentación de los temas a tratar | ||||
4. | Contiene Desarrollo del tema o los temas | ||||
5. | Especifica Fuentes de información comprobables | ||||
6. | Da conclusiones o comentarios personales sobre el tema | ||||
7. | Cumple con la presentación y calidad especificada. | ||||
8. | Maneja ejemplos relacionados con su comunidad | ||||
9. | Maneja imágenes relacionadas con su comunidad | ||||
10. | El trabajo se relaciona con los temas: a) b) c) | ||||
11. | Maneja términos no comunes y los define | ||||
12. | Comprende el contenido del trabajo | ||||
13. | Sabe en qué le va a servir el conocer el tema | ||||
14. Preguntas que pueden complementar el trabajo presentado: - - - - - |
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