UNIDAD 1 TALLER DE INVESTIGACIÓN

Contenido

INTRODUCCIÓN 2

UNIDAD 1 “TIPOS DE INVESTIGACIÓN” 3

1.1 Investigación Pura y Aplicada 4

1.2 Investigación Cualitativa y Cuantitativa 7

1.3 Investigación No Experimental, Investigación Casi Experimental e Investigación Experimental 10

1.4 Investigación de Campo 11

1.5 Técnicas e Instrumentos para la Recolección de Datos 13

CONCLUSIÓN 16

BIBLIOGRAFÍA 17

INTRODUCCIÓN

En la actualidad la investigación es uno de los requisitos indispensable e ineludible dentro del campo de la ingeniería industrial, pero en si ¿qué es la investigación y para qué sirve?, una investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano.

Pero en realidad este concepto de investigación suele ser confundido con los conceptos de método, técnica o metodología. A veces estos términos se utilizan como si fueran sinónimos, cuando en realidad no lo son. Por eso es conveniente intentar distinguirlos, aunque sea a nivel teórico, si bien en la práctica hay casos concretos en que cuesta discernir si se trata de una técnica o si es un método.

Es así como en este trabajo se verá que los métodos de investigación constituyen el camino para llegar al conocimiento científico; que son un procedimiento o conjunto de procedimientos que sirven de instrumento para alcanzar los fines de

la investigación y que los distintos métodos de investigación son aproximaciones para la recogida y el análisis de datos que conducirán a unas conclusiones, de las

cuales podrán derivarse unas decisiones o implicaciones para la práctica.

De esta forma explicaremos más a fondo los tipos de investigación que existen, cuál es su utilidad y que metodología tiene cada uno de ellos, esto con el propósito de comprender futuros temas así como para la elaboración de “protocolos”.

UNIDAD 1 “TIPOS DE INVESTIGACIÓN”

La investigación puede ser definida como la investigación sistemática o búsqueda del conocimiento para el establecimiento de hechos nuevos o resolver problemas nuevos o ya existentes. La investigación es una actividad académica que utiliza un método científico para el desarrollo de nuevas teorías o probar nuevas ideas. El propósito principal de la investigación básica es descubrir, interpretar o desarrollar sistemas y métodos para el desarrollo del conocimiento humano en una amplia gama de asuntos científicos de nuestro universo.

La investigación es una contribución innovadora a la población actual de los conocimientos. Nos lleva hacia el progreso. Es la búsqueda de la realidad por medio del método científico, el estudio, experimento, la comparación y la observación.

Los tipos básicos de investigación son:

• DESCRIPCIÓN CONTRA ANALÍTICA:

Determinación de los hechos las investigaciones de varios tipos y las encuestas se incluyes en la investigación descriptiva. La maestría en su objetivo de la investigación descriptiva es la descripción del estado de las cosas tal y como existe en la actualidad.

Los métodos de investigación utilizados en la investigación descriptiva son los métodos de estudio de todo tipo, como los métodos de correlacionales y comparativos. En la investigación analítica, el investigador tiene que utilizar la información a los hechos, una evaluación critica del material se lleva a cabo en este tipo de investigación.

• DESCRIPCIÓN CONTRA FUNDAMENTAL

La investigación puede ser la acción o la investigación pura o básica o fundamental. El principal objetivo de la investigación aplicada AP es encontrar una solución para un problema inmediato sufrido por una organización de negocios o una sociedad. Por otro lado, la investigación fundamental tiene por objeto en generalizaciones y la formulación de una teoría. Recopilación de los conocimientos por el bien del conocimiento que se denomina como la investigación pura o básica. Entre los ejemplos de investigación básica o pura son la investigación asociada a algún fenómeno natural, mientras que la experimenta una empresa concreta o un problema social es un ejemplo de investigación aplicada.

• CUALITATIVOS CONTRA CUANTITATIVO

La investigación cualitativa se asocia con el fenómeno cualitativo. Por lo tanto es un fenómeno asociado o integrado tipo o calidad. Por lo tanto, las investigaciones orientadas a descubrir los deseos o motivos subyacentes mediante el uso de entrevistas en profundidad para el objetivo es un ejemplo de este tipo de investigación. La investigación cualitativa es particularmente la medición significativa en las ciencias del propósito para encontrar los motivos fundamentales del comportamiento humano de cantidad o la cantidad es la base de la investigación cuantitativa. Este tipo de investigación es aplicable a los fenómenos, que puede expresarse en términos de cantidad.

• EMPÍRICA CONTRA CONCEPTUAL

La investigación empírica basa a la observación o experiencia solo la mayoría de las veces en que este tipo de investigación es teniendo debidamente en cuenta la teoría y del sistema. Esta investigación basada en los datos viene a conclusiones que pueden ser verificados por la experiencia o la observación. También se conoce como tipo experimental de la investigación. Para este tipo de investigación, es indispensable reunir todos los hechos a primera mano. Por otro lado la investigación la investigación conceptual está asociada a alguna teoría abstracta o ideas. En general los pensadores y filósofos utilizan este tipo de investigación para el desarrollo de conceptos innovadores o de la reinterpretación de los ya existentes. La investigación empírica es adecuada cuando la evidencia requiere que ciertas variables influyen otras variables en forma alguna o de otra índole. La prueba recopilada por medio de estudios empíricos o experimentos se supone que es el soporte más probable potencial de una hipótesis dada.

1.1 Investigación Pura y Aplicada

La investigación incluye la recopilación de hechos, datos e información para el avance del conocimiento. Está actividad académica se entiende que seguir un proceso estructural especifico. La investigación puede ser clasificada por el método o propósito cuando se clasifica según su propósito, hay dos categorías más importantes, incluyendo la

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