Un nuevo Efecto de la atención en el eparendizaje

INSTITUTO TECNOLOGICO EL LLANO

INGENIERIA EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN

6° “A”

MATERIA: TALLER DE INVESTIGACIÓN

ENSAYO “EFECTO DE LA ATENCION EN EL APRENDIZAJE”

DOCENTE: DRA. DELI NAZMIN TIRADO GONZALEZ

ALUMNO: ELI JAVIER GARCIA ARMENDARIZ

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FECTOS DE LA ATENCIÓN EN EL APRENDIZAJE

El ser humano posee muchas características que lo hacen diferente del resto de los seres vivos y que le han ayudado a evolucionar hasta posicionarse como el dominante de todo en el mundo, ha logrado aprovechar los recursos y modificar por completo su entorno y medio.

Esto se debe principalmente al conocimiento que ha adquirido a través del aprendizaje y traspasado a sus sucesores.

Aunque ya sabemos que el aprendizaje se puede dar por diversas formas o factores o vías como la observación, la instrucción, experiencias, etc. Y considerando que hay personas a las cuales se les facilita más el asimilar y procesar la información que a otras es necesario plantear ciertas cuestiones como ¿Por qué las personas con menor capacidad intelectual a veces son más exitosas que los más inteligentes? Será ¿Qué el aprendizaje de los individuos se afecta directamente por mecanismos como la atención?

 Pues bien, el aprendizaje es un proceso en el cual intervienen varios mecanismos y factores que de ser realizarse adecuadamente resultan muy beneficiosos para lograr un alto grado de conocimiento y la retención del mismo directamente proporcional al grado de esfuerzo que se destine a mantener el centro de atención y el procesamiento de información y datos.

El aprendizaje como algunos autores lo definen es el proceso que nos permite apropiarnos de conocimiento, habilidades y/o destrezas derivados de las experiencias, observaciones o instrucción de otras personas.

La atención es un factor determinante en el proceso de aprendizaje en los individuos, ya que en medida que se otorgue una atención adecuada a los factores y medios de enseñanza incluyendo los docentes y materiales didácticos se obtendrá un mayor o menor grado de aprendizaje; considerando que la atención es un proceso por el cual el ser humano se concentra en el mundo que lo rodea y a través de ella procesa y asimila la información para reaccionar ante alguna situación en la que requiera de la información procesada y almacenada como conocimiento o experiencia. [pic 4]

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