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Unida I Complementaria


Enviado por   •  13 de Febrero de 2015  •  489 Palabras (2 Páginas)  •  186 Visitas

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FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

Escuela de Derecho

ASIGNATURA:

Propedéutico Español

TEMA:

Tarea Unidad I

FACILITADOR:

Licda. Ramona Acosta

PRESENTADO POR:

Yancarlos Ramírez Jorge.

MATRICULA: 1-15-3131

19 DEL MES DE ENERO DEL AÑO 2015

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPUBLICA DOMINICANA

Lee cuidadosamente el texto I del compilado:

¨Y tú qué eres, zanahoria, huevo o café? y redacta un comentario del mismo.

El texto nos habla sobre los problemas que tenemos la mayoría de las personas en la vida, pero que cada persona tiene manera diferente de tratar los problemas de la vida que algunas se ven fuertes y duras pero desde que tienen algunos problemas se desmoronan algunas personas también frágiles y débiles y con algunos problemas se vuelven fuertes y que otras personas que cuando las cosas parecen estar en su peor momento reaccionan para así poder cambiar las cosas a su favor.

Esta lectura implica o nos da a demostrar que cada persona es diferente y dependiendo de las diferentes situaciones que hemos afrontado en la vida así actuaremos; es decir en ocasiones las conductas que mostramos son producto de las experiencias vividas, las cuales en ocasiones nos van volviendo débiles, amargados y rígidos claro está esas conductas van a depender de cada persona porque no todos actuamos de la misma manera ante una misma situación.

He aprendido a manejar la adversidad dándole el frente y tratando de buscar la mejor solución y cuando creo que no puedo solo busco la opinión de personas cercanas que por su experiencia y conocimiento pueden ayudarme.

Establece las estrategias planteadas por el texto leído para adquirir buenos hábitos de estudio y comprensión textual, comenta cada una.

Dentro de las técnicas o estrategias que fueron utilizada por el escritor en este breve cuento, se encuentran la de memorización de la lectura, la cual permite la asociación mental de la información y hacer que estos formen parte de la memoria; también está la toma de nota, la cual nos permite, sombrear o subrayar palabras u oraciones que nos ayudaran a un mejor entendimiento de la lectura y por último el método PQRST, es decir que con este método se debe priorizar la información, de una forma directa en que debe ser utilizada esa información, estas palabras significan Previzualizar, es decir que el estudiante observa el tema, Preguntar, una vez se termine de leer el tema, el estudiante se hace preguntas las cuales deben de ser respondidas, Leer, es donde se revisa el material relacionado con el tema y se y se realizan las preguntas, Resumir es donde el estudiante resume el tema y Evaluar es donde el estudiante responde a las preguntas

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