Unidades APA

LA UTILIZACIÓN DEL MÉTODO DEL CASO PRÁCTICO

En unos Casos Prácticos - CP, se hace una descripción cercana a la realidad de una empresa en un momento determinado. En el texto se da una información compleja limitada y con diferente relevancia.

En otros CP, se añade información complementaria sobre los contenidos de que dispones en las Unidades de Competencia para que la relaciones.

Te encontrarás también con CP donde lo que deberás hacer es cumplimentar una plantilla, con ayuda de la información expuesta en cada Caso. Finalmente podrás encontrarte también con otros CP donde lo que deberás hacer es responder un cuestionario tipo test que se plantea.

La función pedagógica de los CP, es que detectes las situaciones más relevantes o analices la información complementaria, tomes decisiones en relación con la situación que se te plantea, propongas soluciones si la situación es problemática o indiques cómo mejorarla si es buena.

Con ello desarrollarás tus competencias: adquiriendo conocimientos sobre diferentes sectores, mejorando tus habilidades de análisis, e interiorizando en las actitudes relacionadas con la toma de decisiones.

LA PREPARACIÓN DE UN CP SIGUE LAS SIGUIENTES ETAPAS:

1. Estudio del CP.

2. Comparar la información del CP con el material del Módulo del Curso Relacionado.

3. Contestar a las Preguntas del Tutor. Se valora los conocimientos y la consistencia argumentativa y no la extensión de las respuestas.

4. Enviar la solución al Tutor, a través del apartado “Tutores”, adjuntando el archivo.

5. El Tutor te dará su punto de vista o ampliará información sobre la solución aportada.

FORMATO DE ENTREGA

Los documentos de respuesta a los CP, deberán cumplir los siguientes requisitos formales:

1. Devolver el documento en este mismo archivo Word.

2. El nombre del fichero deberá tener la siguiente estructura: unidadesAPA_Apellido1_Apellido2.doc

Así por ejemplo el alumno Julio Díaz García, nombraría el fichero como: unidadesAPA_Diaz_Garcia.doc

3. Fuente Arial de 11 puntos. Las páginas del documento tienen que estar numeradas.

4. En la parte superior del documento se deberá cumplimentar el campo Nombre y Apellidos del Alumno.

MÓDULO DEL CURSO RELACIONADO

El CP “APA Construcciones” está relacionado con la Asignatura Otras Actuaciones en Materia de PRL, más concretamente con la Unidad de Competencia “Gestión Medioambiental”.

El Caso Práctico que se presenta a continuación, es un ejemplo didáctico desarrollado con el único objetivo pedagógico de ayudar al aprendizaje de los alumnos.

De la información que se presenta de cada empresa, sólo es real aquella que aparece en su Web. Los datos añadidos sólo pretenden plantear una situación que sirva como ejemplo para el alumno, sin prejuzgar la actuación de la empresa.

“APA CONSTRUCCIONES”

La empresa APA CONSTRUCCIONES fue fundada en 1989 y se dedica a la construcción de todo tipo de obras civiles y de edificación, tanto para las Administraciones públicas como para clientes privados. Pertenece a un grupo empresarial, formado por Senavar Urbanizaciones S.L, dedicada a la gestión de personal de obra, Rendaur S.L e Inversiones Manymar S.L, dedicadas estas dos últimas a la promoción inmobiliaria.

Un crecimiento moderado pero continuo les ha permitido asentarse en el sector de la construcción y en el inmobiliario e igualmente adentrase en el sector de servicios (explotaciones de aparcamientos, explotaciones hosteleras, servicios sociales, etc.) en un proceso natural de incremento de la actividad y de diversificación.

La Política de actuación de APA Construcciones se centra en la satisfacción de las necesidades del cliente, siendo este uno de los ejes estratégicos de la empresa. Para conseguir este nivel de Calidad la Dirección entiende que es necesario llegar a un compromiso y colaboración total entre los departamentos y las personas que forman APA Construcciones, facilitando las vías de comunicación y transmitiendo su deseo de competitividad interna y externa.

La empresa cuenta con el certificado del Sistema de Gestión de la Calidad conforme a la norma ISO 9001. Igualmente, el respeto al medio ambiente y el cuidado del entorno donde desarrolla sus actividades han llevado a la empresa a certificar su Sistema de Gestión Medioambiental conforme a la norma ISO 14001.

Un aspecto importante para el éxito de un Sistema de Gestión Ambiental es lograr la concienciación medioambiental de los trabajadores y su implicación en la implantación del Sistema. Para ello, una de las medidas posibles a tomar es recabar sugerencias de los empleados para desarrollar un Manual de Buenas Prácticas Medioambientales.

PREGUNTAS DEL TUTOR

Con los datos facilitados en el Caso Práctico y los que necesites extraer de las Unidades de Competencia, se te solicita que elabores un listado de acciones que podrían proponer los empleados que trabajan en labores administrativas en la oficina central de la empresa. Debes centrarte en cuestiones como ahorro de agua y energía, reciclaje, limpieza, etc.

1. GESTIÓN DE RESIDUOS:

1.1. El papel utilizado por una cara no es un residuo, se depositará en las bandejas disponibles para su posterior utilización por las dos caras.

1.2. Depositar el papel usado en los contenedores para su posterior reciclado.

1.3. Emplear papel reciclado siempre que sea posible.

1.4. Utilizar el correo electrónico y los medios informáticos para las comunicaciones.

1.5. Cuando se cambien los tóner, depositar los tóner agotados en los contenedores habilitados para ello.

1.6. Prolongar la vida útil del cartucho de la impresora activando la opción ahorro de tinta y agotándolo completamente antes de cambiarlo.

1.7. Reducir la producción de residuos siempre que se pueda.

1.8. Segregar los residuos

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