APOYOS VISUALES BLACKBOARD

Objetivo:

Que el alumno identifique la relación entre la ética y la formación del carácter.

Procedimiento:

Abrí BLACKBOARD

Revise las instrucciones del profesor

Posteriormente abrí una rúbrica de reporte

Comencé la realización de la actividad

Una vez terminada la guarde y la subí en la liga correspondiente.

Resultados:

1. ¿Crees que la forma en que has sido educado(a), por tus padres, tutores o maestros ha influido en tu manera de ser?

Por supuesto que sí, yo creo firmemente en el proverbio que dice, el que se junta con lobos a aullar se enseña, y no es que sean malos o buenos los lobos, si no que las características de las personas con las que tienes contacto se pegan.

Y por ejemplo alguien que no tuvo a nadie a su lado para ser educado, ¿cómo será su forma de ser? , la compañía que tuvo es la soledad, y precisamente esto es lo que hace fría a la persona, mas sin en cambio, todos los esquemas pueden ser rotos, hay personas que logran salir del hoyo, sin ayuda de nadie, y son más felices y positivas que los que tienen los recursos.

1. Seguramente en tu familia, hay “normas”, diferentes a las de otros de tus compañeros, pero que al fin son “reglas” de tu casa. Comparte todas las reglas que recuerdes se han practicado en tu familia en diferentes etapas de tu vida: (por ejemplo, la hora de dormir, el lavarse los dientes después de cada comida, saludar a las visitas…)

1. Niñez

Ir a la escuela
bañarme
vacunarme
no decir groserías
ir a misa
cumplir con los estatutos de la iglesia (comunión, confirmación, etc.)
Dormir temprano
no ver ciertas caricaturas

1. Adolescencia
   Respetar a mis padres
   ir a la escuela
   ser aseado
   reportarme cada vez que saliera
   limitarme en mis gastos
   
2. Juventud
   no considero tener reglamento, ya que soy una persona independiente que fácilmente puedo tomar decisiones, ya sea para mi bien o en su contraparte para el mal, y si hago cierta tarea, es por mi voluntad, un favor a una necesidad, pero estoy en plena conciencia de lo que hago y de mis acciones.

1. Señala el nombre o parentesco de las personas [dentro o fuera de tu familia (incluso pueden ser grupos sociales, como asociaciones o iglesias) que más han influido en tu vida y cuál ha sido el resultado de esta influencia].

Mi abuelo, ha sido uno de los modelos a seguir en mi vida personal, porque él siempre tuvo bien claros sus objetivos y supo salir adelante a raíz de nada

Mis padres, ya que me enseñaron el valor de la sencillez, ser honrado, y sobre todo responsable ya que es para mi propio bien.

1. ¿Qué tanto crees que ha influido la formación de tu carácter en la carrera profesional que has elegido?

Al principio yo eh pensado que es patético lo que me enseñan en cuanto a contenido, parece meme, pero si podría decir en que semestre puedo decir que ya se algo que no sabía, pero en realidad eh aprendido últimamente que las cosas no van por ese lado, la universidad te enseña algo más que no se percibe en una calificación, te enseña a madurar, es una etapa de la vida en que las responsabilidades ya no son un juego y que tu fracaso solo va a ser solucionado por uno mismo, y que de ese éxito futuramente vas a depender de comer o no, lo mismo con tener un hogar propio, y entonces es ahí donde encuentras el verdadero sentido de la carrera, donde la vez como una necesidad de mejorar tus habilidades, y desarrollar nuevas, para que posteriormente tengas la posibilidad de cambiar tu futuro, y si es posible el de alguien más.

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