Conocimiento por medio de la observación pasiva y experimentación activa (el segundo)

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Sección Preparatoria

Ensayo de la Discapacidad

Ciencias de la Comunicación

Violeta Aparicio Yáñez

3°C

Profesora Laura Béjar

26 de noviembre del 2015

     Las personas con discapacidades tanto físicas como intelectuales se enfrentan a grandes muestras de discriminación.  Se les reducen o cancelan las oportunidades de acceso a una vida cotidiana.

     Se les debe de dar el mismo respeto que a nuestros “iguales” porque a fin de cuentas siguen siendo personas.  En nuestro país existe gran discriminación, las rampas; sé que suena algo tonto pero los mexicanos somos tan impotentes que estacionamos el  coche donde claramente no se debe.  No existen suficientes rampas para el gran número de personas con sillas de ruedas.

     Algo que no me deja de molestar es la forma en como algunas personas los ven, con asco, con pena o casi casi como si fueran monstruos (esas personas de seguro ven su reflejo).

     Está “tontito”,  que “feo”, no “piensa”, no entiende, etc. La sociedad puede llegar a ser tan cruel con ellos, ese niño “tontito” ¡te apuesto a que tiene más cerebro que tú! Ellos pueden tener una vida relativamente normal pero no los dejan ser por la forma en que los tachan. Es como tú y como yo, ¿no crees que deberíamos tratarlos con respeto?

     Nos enfocamos más en nuestras comodidades y olvidamos para lo que fuimos hechos, para ser solidarios.

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Sección Preparatoria

Ensayo de tema libre

Ciencias de la Comunicación

Violeta Aparicio Yáñez

3°C

Profesora Laura Béjar

26 de noviembre del 2015

“Solo hay dos maneras en las que la humanidad puede producir conocimiento: a través de la observación pasiva o a través de la experimentación activa.” ¿En qué medida estás de acuerdo con esta afirmación?”

¿La experimentación activa y la observación pasiva son las únicas maneras que el ser humano puede crear conocimiento?  Existen dos doctrinas que se contradicen, una llamada racionalismo, y la contraria esta la que se le llama empírico.  El racionalismo nos dice que la principal causa del conocimiento proviene del pensamiento, razón.  Es decir observación pasiva.  El empírico nos dice lo contrario al racionalismo, que la única causa del conocimiento es la experimentación activa.   El ser humano siempre ha tratado de crear conocimiento, cada día hay algún avance en el conocimiento.

Durante la época de la prehistoria, cuando las primeras especies del ser humano habitaban la tierra todo su conocimiento lo fueron adquiriendo por la experimentación activa y la observación pasiva, al igual que ahora se hace.  Estos primeros humanos, que aún no contaban con la capacidad de poder pensar a la cual hoy en día tenemos nosotros.  Ellos utilizaban mayoritariamente el instinto.   Este es un conocimiento que ya se nace con el, por ejemplo el de respirar.  Más tarde me puedo imaginar que fueron adquiriendo su conocimiento de cazar observando como los depredadores lo hacían junto con la experimentación, así perfeccionando su estilo para cazar y poder sobrevivir.  Así sucedió con todo lo que el humano no tenía conocimiento y como ahora sucede con lo que es desconocido para la raza humana.  El ser humano fue desarrollando hasta lograr ser el ser pensante que ahora somos, la raza humana no tenía la capacidad de pensar con lógica, porque más bien lo hacían por instinto como ya anteriormente lo había mencionado.         Yo pienso que en el momento que el humano fue un ser pensante fue con el descubrimiento del fuego en adelante, porque se cree que el Homo Erectas fue la primer raza humana que logró manipular el fuego, no se sabe si ya sabía crearlo, pero sin embargo si manipularlo.

        Al momento que el Homo Erectas logró manipular el fuego se convirtió en un ser pensante, porque fue necesario pensar para que manipular el fuego.  En este punto dejó de ser uno que únicamente su conocimiento estaba basado en la experimentación.  A partir de este punto creo yo que el ser humano se convirtió en una raza que utilizaba el apriorismo. El apriorismo considera que mediante la observación y la experimentación se logra el conocimiento.  Yo pienso esto, porque el ser humano comenzó a pensar cómo mejorar sus métodos de supervivencia y esto lo fue pensando mediante los resultados de su experimentación y necesidades.   Al usar las pieles para cubrirse del frío primeramente pensó en que era necesario tapar su cuerpo con algo y experimento con varias cosas.

La doctrina epistemológica denominada racionalismo menciona que la causa principal del conocimiento proviene del pensamiento, la razón (observación pasiva).  Esta no es empírica, es decir basada en la experiencia, como contraposición está el empirismo, dice que la única causa del conocimiento es la experiencia. “Los seguidores de esta doctrina dicen que el espíritu del ser humano, por naturaleza, está desprovisto de conocimiento.”

Para demostrar que las únicas dos formas de producir conocimiento son la experimentación activa y la observación pasiva usaremos las ciencias naturales como ejemplo y para la experimentación activa las matemáticas.

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