En la sesión aprendí los distintos puntos de vista de mi compañeros de clase a lo que se refieren o entienden ellos por ética y cómo se aplica en la vida profesional.

Fecha

Tema

¿Qué aprendí de la sesión?  Mínimo 3 Conclusiones

(Continuar al reverso)

# Participaciones

Ene-10

Introducción al curso

1. En la sesión aprendí los distintos puntos de vista de mi compañeros de clase a lo que se refieren o entienden ellos por ética y cómo se aplica en la vida profesional.
2. Aprendí más acerca de mis compañeros, de dónde eran, cuáles eran sus aspiraciones, qué hobbies teníamos en común y qué carreras estudiaban para conocer más intereses para trabajar en conjunto en las siguientes clases.
3. Por último, me interesó los comentarios que el profesor realizaba a cada uno de nosotros cuando respondíamos lo que para nosotros significaba la ética, me gustó obtener más conocimiento con base a sus experiencias previas que nos pudo compartir y resoluciones al respecto.

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Ene-17

Ética en los Negocios

1. En esta clase aprendí acerca del dilema ético que vivió la empresa de autos Volkswagen en cuanto a las falsas declaraciones en los estándares de emisiones de CO2 y óxidoso nitroso lo que le llevó a obtener altas utilidades mientras no los descubrían hasta el punto que se dieron cuenta las autoridades y ellos mismos tenían que saldar cuentas con sus clientes y de qué manera
2. Otra experiencia que pude retomar fueron los principios básicos éticos que menciona Aristóteles y Sócrates en cuanto al mejor bien para la mayor cantidad de personas. Había olvidado estos principios básicos y me pareció interesante volver a adquirirlos.
3. Otra experiencia que obtuve en esta sesión de clase fue la de realizar la actividad del Test de Adler en conjunto con mi equipo en donde pude ver distintos puntos de vista a dilemas éticos y como es que ellos comparten con mis pensamientos para seleccionar las soluciones.

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Ene-24

Teorías Éticas y las Empresas

1. En esta clase aprendí con base a las experiencias del profesor, que las ideas que poseemos y expresamos en nuestro trabajo o empresa van muy relacionadas a las decisiones que se toman dentro de la empresa.
2. Obtuve el conocimiento que la ética nicomaquea: el bien, nos explica que la virtud no viene directamente del conocimiento, sino que requiere el hábito, la felicidad no es un estado sino una actividad, y que el placer no es la felicidad sino una consecuencia de la virtud.
3. Aprendí también el contexto y explicación de cada uno de las siguientes virtudes: prudencia, fortaleza, templanza, justicia, amor, fe y esperanza. Las anteriores se nos fueron enseñadas desde pequeños estando en primaria o secundaria y cada uno de ellos se expresa distintamente dependiendo del país en donde vives.
4. Por último, aprendí lo que Immanuel Kant se refiere con el deber (específicamente el imperativo práctico), que es obra de tal modo que te relaciones con la humanidad, tanto en tu persona como en la de cualquier otro, siempre como un fin y nunca como un medio.

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Ene-31

Metodología Toma de Decisiones Éticas

1. Al término de la exposición del tema junto con mi equipo, mis compañeros de clase y mi profesor me hicieron un par de preguntas que consistían en como nuestro caso se relacionaba específicamente con lo visto en clase en cuanto a los niveles en la toma de decisiones que tuvo Apple al rendir explicaciones de su dilema ético.
2. Aprendí que frecuentemente hay excepciones en la relación de los grupos de interés o stakeholders con el negocio ya que existe cierta incertidumbre acerca de las obligaciones éticas en situaciones concretas y es por esto que se debe recurrir al método científico para solucionarlo.
3. Por último comprendí que la metodología para el análisis de la toma de decisiones se hace con base en 8 pasos, los cuales al final, vuelven a comenzar por donde empezaron.

1

Feb-7

PRIMER EXAMEN PARCIAL

* Entregar  bitácora  1er.  parcial   y

 Subir primera fase del Ensayo final

Fecha

Tema

¿Qué aprendí de la sesión?  Mínimo 3 Conclusiones

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# Participaciones

Feb-14

Ética Profesional

1. En esta clase aprendí con la película más acerca de los hábitos y costumbres que regían en la época de los 70s, donde existía una discriminación muy graves a los grupos minoritarios y especialmente en el sexo femenino.
2. Aprendí que la ética profesional engloba todas tus normas morales previamente adquiridas en tu vida y al momento de comenzar a trabajar en una empresa o estar relacionado con el público, estas tienen mucho mayor efecto del que se espera.
3. Por último pienso que una buena y excelente ética profesional tiene que ver mucho con las personas que tienes a tu alrededor, ya sea en tu vida diaria personal y con las personas que trabajan a tu lado, ya que ellos van de la mano con la misión y visión de la propia empresa.

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Feb-21

Cultura empresarial: Impacto e implicaciones

1. En la clase aprendí que existen ciertas empresas que tienen la característica de ser exigentes porque van con base a sus normas y por lo general este tipo de empresas no ofrecen buen salario, pero sí te ofrecen mucha experiencia que se puede utilizar en otros trabajos, obteniendo mejor remuneración.
2. Aprendí que en la mayoría de las empresas PYMEs, las personas mismas son quienes moldean a la empresa en cuanto a la cultura corporativa y esto genera enriquecimiento entre los que trabajan ya que se sienten más cómodos en una organización amena y consistente acorde a los valores en conjunto.
3. Como tercer conocimiento, aprendí que la cultura corporativa puede llegar a determinarse por factores como el ritmo de trabajo, enfoque de la aspiración de la empresa hacia sus empleados y una autonomía individual.

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Feb-28

Responsabilidad Social Empresarial

1. Dentro de la exposición en clase el equipo nos explicó algo clave, la empresa Samsung se enfrentó a problemas con los teléfonos celulares Samsung Galaxy 7 ya que su batería tenía defectos, los cuales explotaban. El resultado de esto es que Samsung tuvo efectos negativos en cuanto al stakeholding cliente que ya no confiaba tanto en su marca y por consiguiente, desprestigiando a la marca.
2. Asimismo aprendí que al momento de que uno va apoyar una causa, ya sea donando o aportando tu energía en la construcción o beneficio de algo, uno espera que solo va a dar, pero en realidad termina recibiendo la gratitud por parte de los beneficiados y eso es algo con lo que no tiene valor monetario.
3. Por último, aprendí que la creatividad es base para la inclusión social de las personas en empresas, establecimientos o pequeños negocios. Lo anterior es debido a que una empresa que es socialmente responsable y con inclusión, proporciona información positiva al entorno por el simple hecho de que la población conoce y sabe que la empresa aporta sus conocimientos en beneficio de personas con habilidades limitadas.

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Mar-7

Responsabilidades de la Empresa y Derechos de los empleados 

1. En esta clase aprendí que los servicios también pueden poseer bienes tangibles, no que fueran su producto/servicio principal, pero sí como un agregado al servicio principal que compras. Por ejemplo: las salitas VIP de una aerolínea cuando compras un vuelo por avión.
2. Como conclusión, con base a lo que expusieron mis compañeros en su presentación es que la meta debe estar enfocada en proveer lo mejor para el cliente sin dejar de lado los intereses de la empresa para no empoderar a los clientes de una manera sobrevalorada.
3. Como último aprendizaje de esta sesión, tuve el reto de resolver un caso empresarial en donde se veía involucrado un administrador el cual tenía que resolver un problema que comenzó en forma de chisme: una de sus mejores vendedoras, se insinuaba, que estaba teniendo relaciones con el mejor cliente de la empresa. Dado que si esto era cierto, la empresa se vería comprometida en conflicto de intereses y los demás empleados quería una solución cuanto antes para saber qué hacer antes esta situación. Discutí con mis compañeros para ver cuál sería la mejor opción a seleccionar en donde la ética de la empresa quede en primer lugar y escogimos la opción de verificar si eran ciertas estas acusaciones a través de contratar un investigador privado y después tomar la mejor decisión.

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Mar-14

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

* Entregar  bitácora  2º.  parcial   y

 Subir segunda fase del Ensayo final

Fecha

Tema

¿Qué aprendí de la sesión?  Mínimo 3 Conclusiones

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# Participaciones

Mar-21

(Mar-28 Asueto)

Ética Corporativa

Abr-4

Tecnología y la privacidad en la empresa

Abr-11

Ética y Mercadotecnia

Abr-18

Negocios, Medio ambiente y Sustentabilidad 

Abr-25

Cierre del Curso

May-3

Entregar  bitácora  3er.  parcial

=> Subir Ensayo final (SIQEP y  Blackboard)

EXÁMEN FINAL (Ver calendario)