Aprender Cooperando En Mi Aula De Clase

Proyecto: Aprender cooperando en mi aula de clase

Proyecto. Aprender cooperando en mi aula de clase.

Diagnosis:

Luego de realizar una diagnosis en el aula, se pudo observar que los niños presentan una disciplina que impide el proceso de aprendizaje, muestran una actitud de egoísmo con sus compañeros y poca colaboración entre ellos.

Debido a esta debilidad se realizará este pequeño proyecto, en el cual se fortalecerán los lazos de convivencia, compañerismo y cooperación entre los niños que permitirá el desarrollo de habilidades cognitivas, motoras y al mismo tiempo mejorar la comunicación.

Finalidad:

Fortalecer los lazos de convivencia que permitirá el buen desenvolvimiento de las actividades significativas en el aula, integrar a los grupos que se encuentran aislados y la cooperación en el salón de clase.

Desarrollar habilidades para el trabajo cooperativo, liberador, la autoestima y la solución de problemas sociales.

Ejes integradores:

Ambiente y salud integral

Tecnología de la Información y Comunicación

Trabajo Liberador

Interculturalidad

Objetivo General:

Propiciar actividades significativas que permitan la cooperación, integración que fortalezcan los lazos de convivencia realzando los valores de solidaridad, respeto, amor, amistad a través de juegos cognitivos, motores que les permita apropiarse de la lectura comprensiva y fluida al desarrollar los contenidos básicos del grado y los valores humanos-cristianos dentro de un ambiente grato y de cooperación mutua tanto en la escuela como el hogar y comunidad.

Objetivos Específicos:

Promover actividades recreativas para la buena convivencia en el aula.

Participar en juegos didácticos, cognitivos y motores para la buena convivencia y cooperación en el aula

Compartir las experiencias significativas en el hogar y escuela para la buena convivencia en el aula.

Exponer en forma oral y escrita las experiencias vividas.

Promover la lectura de cuentos, canciones que realcen los valores en el aula y hogar.

Actividades Didácticas:

Tramas Integradoras:

Contenidos AREA DE APRENDIZAJE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA

Componentes

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

El lenguaje y la comunicación como eje central del desarrollo de la vida en la sociedad.

El proceso de la comunicación: aplicación y respeto a las normas de conversación sobre la buena convivencia

familiar, escolar y comunidad sobre un los valores que se deben aplicar para sentirse agradable en la escuela.

Descripción de los elementos del ambiente natural y cultural,

...