MAYEÚTICA VERSUS DIALÉCTICA

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UNIVERSIDAD EVANGELICA DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS

LICENCIATURA EN RELACIONES Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

Licenciado:
LIC.  MSC ALDO F. ALVAREZ LL.M

Materia:
FILOSOFÍA

Tema:
MAYEÚTICA VERSUS DIALÉCTICA

Alumna:
AGUILAR ESCOBAR, JENNYFER MAYTE

Grupo:
GRUPO 2

Fecha:
17/02/16

INTRODUCCIÓN.

Este trabajo tiene como objetivo plantear dos de los muchos métodos filosóficos que existen, nos enfocaremos en  lo son la mayéutica y la dialéctica que sirvieron en la griega clásica como formas o métodos para adquirir conocimiento y sabiduría.

La filosofía se dice que nace en el oriente pero son los griegos quienes la modifican y la hacen más provechosa para las personas de su época, Los defensores de la hipótesis oriental dicen que los griegos habrían copiado la filosofía oriental, por lo que la filosofía no podría considerarse una creación original del pueblo griego.

Tomaremos a  considerar las dos hipótesis más difundidas acerca del origen de la filosofía: aquella que sostiene el origen a partir de la filosofía oriental, y aquella que hace de la filosofía una creación original de los griegos.

Había un común acuerdo en considerar la filosofía como la forma de pensamiento racional por excelencia, es decir, una forma de pensamiento que no recurre  a la acción de elementos sobrenaturales para explicar la realidad y que rechaza el uso de una lógica ambivalente o contradictoria.

La filosofía se da por la necesidad que tenían los hombres de esos tiempos de saber qué es lo que existía, porque y para que, como se daba, etc. Las grandes figuras pensantes o sabias de esta época que se dedicaban a esta labor eran personas que tenían mucho tiempo libre y se porque tenían dinero o por la falta de este.

Tanto la mayéutica como la dialéctica tienen un mismo objetivo que es llegar a la última realidad de algo o de un tema en específico, mediante preguntas y respuestas o por medio de la contraposición que era plantear a otra persona lo que se creía y esta le daba un negativo o la “refutaba” y así se llegaba a la “verdad” de eso.

Filosofía griega clásica en relación con el método de la mayéutica versus el método de la dialéctica en cuando a la comprobación de las conclusiones.

Para hablar de estos dos pensamientos filosóficos debemos de conocer primero que es la filosofía, conceptualmente la filosofía es: Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

La Filosofía es la ciencia que se ocupa de responder los grandes interrogantes que desvelan al hombre como ser, el origen del universo o del hombre, el sentido de la vida, y mucho más, con el propósito de alcanzar la sabiduría y todo esto se logrará mediante un análisis coherente y racional que consistirá en el planteamiento y la respuesta de cuanta cosa se nos ocurra, por ejemplo: qué es el hombre, qué es el mundo, qué  es lo que puedo conocer, qué puedo esperar de una cosa o situación.

La filosofía se da por la necesidad del hombre de adquirir sabiduría o conocimiento de todo lo que le rodee, de lo que exista fuera de su mente o no, se da en la grecia clásica ya que en esos momentos gracia tenía una buena estabilidad económica y era considerada de las más ricas, así que todos los hombres que se dedicaban a filosofar eran personas de alto rango o adineradas ya que solo ellos podía tener tiempo libre para hacerlo, porque pagaban para tener servidumbre que como dice la palabra son para “servir” por lo cual obviamente ellos hacían todas las cosas del hogar de sus patrones y para los demás miembros de su familia.

Para comenzar debemos saber que es mayéutica y que es dialéctica.
Mayéutica: Método socrático de enseñanza basado en el diálogo entre maestro y discípulo con la intención de llegar al conocimiento de la esencia o rasgos universales de las cosas.
Dialéctica: puede definirse la dialéctica como el discurso en el que se contrapone una determinada concepción o tradición, entendida como tesis, y la muestra de los problemas y contradicciones, entendida como antítesis.

La mayéutica es el método filosófico propuesto por Sócrates, él compara su arte de  dialogo con  el arte de las mujeres que ayudan a dar a la luz a su persona la compara con las comadronas o parteras (ayudantes en el momento del parto)  pero diciendo que él no hace parir a la mujer sino al hombre y no físicamente sino intelectualmente y de sus almas, ya que dice que todas las almas de los hombres están embarazadas y que su trabajo o deber es ayudar a que estos den a luz, y que de este parto sale la “belleza” que vendría siendo el conocimiento, se da la tarea por así decir de  que esto que ha “parido” o “dado a luz “sea una reflexión o conocimiento bueno y certero y no una farsa o mentira.

EL método de la mayéutica se basa en como dice su definición en un dialogo en el cual se espera que el discípulo o seguidor aprenda. Aquí se aplica la teoría platónica de que una persona tiene el conocimiento pero lo ha olvidado, y cuando está es sometida al dialogo o indagación el discípulo lo recuerda, porque no es que no lo sabía sino que lo había olvidado y había caído en la ignorancia.

Este método no consiste en que el maestro enseñe o inculque al alumno, porque se niega a creer que la mente de su discípulo sea un cajón donde pueda introducírsele verdades o conocimientos previos que tiene alguien más, en este caso su maestro, para él, el discipulo saca el conocimiento de su mismo, de sus verdades que alguna vez olvido. Este método es muy distinto al ocupado por el sofista, ya que los sofistas ocupaban el discurso y esperaban con eso enseñar al discípulo o que el mismo extrajera del discurso la enseñanza.

Los elementos del método de Sócrates (Mayéutica) son: La pregunta, que en su caso ya por ser él, el creador podríamos poner de ejemplo: ¿Qué existe?, ¿Qué es virtud?, ¿Qué es ciencia?, ¿En qué consiste la belleza?.
La respuesta: Sería el criterio, pensamiento o conocimiento que la otra persona cree saber sobre dicho tema.
El debate: Es la discusión que se mantiene o más bien dicho el dialogo que mantiene entre el maestro y el discípulo sobre dicho tema o pregunta planteada.
La conclusión: Es la última realidad o el más certero conocimiento del tema.

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