REPORTE DE LECTURA “EL MITO DE LA CAVERNA” de Platón

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores

ARAGÓN

COMUNICACIÓN Y PERIODISMO

Materia: CIENCIA POLÍTICA

REPORTE DE LECTURA “EL MITO DE LA CAVERNA”
de Platón

Alumno: Chávez Arista Marco Antonio

Grupo: 1156

Profesor: Elfego Dorantes Cruz

Fecha: 8 de septiembre del 2014

INTRODUCCIÓN

El mito de la caverna (o también conocido alegoría de la caverna) es una explicación en forma de metáfora, escrita por Platón, en su libro de Vll de “República” y va enfocada hacia la situación del conocimiento del hombre. Se le conoce como "mito" de la caverna, sin embargo es una alegoría, ya que implica una racionalización.

DESARROLLO

Platón nos menciona a varios hombres que toda su vida han sido prisioneros y se encuentran dentro de una caverna, ellos solo pueden ver hacia un lado en específico ya que están encadenados de cuellos y piernas. En la caverna hay una hoguera que ilumina parte la cueva, y un pasillo por el que caminan hombres con cualquier clase de objetos. Las sombras de las cosas que llevan se ven reflejados en el fondo de la caverna y esto es lo que siempre han visto los prisioneros.

Después plantea la situación si uno de los prisioneros fuera liberado, que al salir del encierro vería que la realidad es otra, observaría lagos, animales, arboles, al descubrir todo esto y cuando regresa con sus compañeros aun prisioneros les explica que afuera de la caverna se encuentra la realidad y lo que han visto siempre han sido solo sombras.

Ellos se burlan de él e inclusive lo amenazan de muerte en caso de que los libere para demostrar que él tiene razón.

CONCLUSIÓN

Es un gran relato, con un mensaje que podríamos descifrar, ya que es una metáfora y las cuales deben ser traducidas y comprendidas por quien las lee. En esta obra se puede ir relacionando los personajes con la actitud de los seres humanos o los lugares de la historia con la vida o el mundo.

OBJETIVO GENERAL DE LA OBRA

En su libro, Platón tiene como objetivo afirmar que muchos humanos vivimos cómodos en el engaño (como es la situación de los prisioneros que no quieren ser liberados para descubrir cosas nuevas). También habla de la educación, ya que cuando se sale de la caverna es cuando se sale de la ignorancia y después al querer compartir lo descubierto trae consecuencias no muy buenas.

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