7 HABITOS

Fortalezas Debilidades

• Oferta Académica en Física, Matemática, Computación y Sistemas y Formación Docente para satisfacer necesidades regionales, nacionales y competir con estándares internacionales.

• Responsabilidad Académica del proyecto Unidad Enseñanza de Quequén.

• Graduados de alta formación académica científica insertos en los sectores productivos y de investigación a nivel nacional, que compiten con los estándares internacionales de investigación y desarrollos

• Cuerpo docente con niveles óptimos de formación académica.

• Planes y programas de estudio actualizados.

• Organización de la Facultad por Departamentos.

• Postgrados en Ciencias Físicas y Ciencias de la Computación categorizados.

• Siete NACT con proyectos, programas y líneas de Investigación aprobados por SeCAT.

• Alta producción científica publicada en revistas especializadas de difusión internacional.

• Intercambio científico con centros de investigación nacional e internacional.

• Formación de recursos humanos a través de postgrados, dirección de trabajos de investigación y becarios que integran los grupos de investigación y desarrollos tecnológicos.

• Puesta en marcha de dos polos tecnológicos: Polo Informático y Polo de Materiales de Avanzada.

• Incorporación de empresas para el Polo Informático.

• Disponibilidad de estudiantes para realizar trabajos de transferencia.

• Disponibilidad de estudiantes capacitados para realizar emprendimientos tecnológicos. • Insuficiente vinculación con planes y proyectos del gobierno local (Municipalidad).

• Falta de autonomía para la generación y administración de convenios directos con el sector científico y productivo de la Nación.

• Insuficiente vinculación directa con entidades nacionales de producción científica.

• Déficit de convenios para establecer cooperaciones internacionales con centros de Investigación y de desarrollo tecnológicos de países promotores de investigación científica.

• Déficit de equipamiento actualizado.

• Déficit de infraestructura para optimizar el dictado de clases.

• Déficit de aulas - laboratorios con equipamiento especializado para dictar clases acorde a las técnicas modernas.

• Presupuesto insuficiente para fortalecer el equipamiento para la investigación.

• Presupuesto insuficiente para el llamado a concurso de docentes con dedicación exclusiva.

• Déficit de oficinas para investigadores.

• Ausencia de espacio físico para instalar laboratorios generales y laboratorios especializados.

• Escasa vinculación con el sector productivo para transferir conocimientos.

• Falta de información para realizar patentes.

• Falta de información sobre requerimientos del mercado tecnológico.

Oportunidades Estrategia (FO) Estrategia (DO)

• Excelente ubicación geográfica.

• Vinculación con fuerzas vivas de ciudades y de la región.

• Vinculación con empresas locales, regionales, nacionales e internacionales.

• Vinculación con centros de investigación y desarrollo tecnológicos del área metropolitana.

• Desarrollo de técnicas especiales de aplicación inmediata.

• Inserción en el contexto empresarial nacional.

• Incidencia en el desarrollo científico y tecnológico del país.

• Intercambios con investigadores en centros de investigación a nivel nacional e internacional.

• Desarrollo de técnicas específicas en todas las áreas de investigación y desarrollo de la Facultad.

• Investigación y desarrollo de impacto nacional e internacional.

• Firma de convenios o cartas de intención con centros especializados a nivel nacional e internacional.

• Creación de metodologías especiales para la enseñanza en el nivel superior.

• Formación de graduados con calidad o perfil para insertarse en el medio.

• Incorporación al sistema de incentivos a la investigación para docentes.

• Apoyo para organizar talleres, seminarios, conferencias y congresos en docencia e investigación.

• Vinculación con centros de investigación especializados.

• Formación de investigadores de alto nivel científico.

• Apoyo de SeCAT de la UNCPBA mediante asignación de recursos a los NACT.

• Desarrollo de técnicas innovadoras para transferir conocimientos.

• Posibilidad de patentar resultados.

• Apoyo de los programas de la UNCPBA para transferir como conocimientos.

• Apoyo de programas de organismos de Promoción Científica para transferir conocimientos y producir innovaciones tecnológicas.

• Mejora de técnicas y creación de nuevas tecnologías para producir innovaciones tecnológicas.

• Mejoramiento de políticas presupuestarias provinciales y nacionales. • Posicionarse como unidad Académica especializada en todas las áreas de investigación de la Facultad.

• Liderar en el contexto regional y Nacional los desarrollos vinculados con los Polos Tecnológicos: Polo Informático y Polo de Materiales de Avanzada.

• Insertarse en el sector productivo y en Centros de Investigación y Desarrollos Tecnológicos.

• Explorar mercados externos para el desarrollo de tecnologías.

• Participar con trabajos de Investigación Científica y Desarrollos Tecnológicos usando estándares internacionales.

• Contribuir

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